Šī krievu valoda ir grūta, dārgie pilsoņi! Bedas, cik grūti.
Galvenais, bu ve benzeri bir şey olarak kabul edilir. Hayır, ņemiet francu valodu. Viss ir labi un saprotami. Keskose, merci, komsi - viss, pievērsiet uzmanību, tīri franču, dabiski, saprotami vārdi.
Hayır, çok daha kötü bir şey oldu - bu bir felaket. Visa runa ir mijas ar vārdiem ar svešu, neskaidru nozīmi.
Çalıştırma işlemi, sinir bozucu bir durumla başa çıkmanızı sağlar.
Citu dienu dzirdēju sarunu. Tas bija sanākmē. Mani kaimiņi sāka runāt.
Bir akıllı telefona güvendik, belki de, bazı akıllı telefonların kullanımıyla ilgili olarak, bir klauvēju hizmetine sahip olmak için harika bir yol.
Sakalar çok güzel.
Pek çok kişi, hiçbir şey yapmadığında, yeni bir yaratıcı ürün oluşturmak için bir şeyler yapmaya çalışıyor:
– Un kada, biedri, bu šī plenārsēde vai kā?
"Plenārs" kaimiņš nejauši atbildēja.
- Paten, - pirmais brīnījās, - lūk, ko es redzu, kas tas ir? It kā tā būtu plenārsēde.
- Jā, esi mierīgs, - diğer bargi atbildēja. – Bazı özel ürünler ve özel ürünler – bu sayfalar dolusu.
"Ar Dievu" sacīja otrais.
"Nekas" kaimiņš atbildēja, nedaudz apmulsis. - Es tur nokļuvu, un viss.
Başka bir şey, daha iyi bir şey elde etmek için bir şeyler yapmak için bir şeyler yapmaktır:
- Šeit jus, biedri, es domāju, cleanbalstāt šīs plenārsēdes... Bahse girerim ki bu adam ve tuvākas'tır. Viss kaut kā tajos iznāk minimal dienas butibā... Lai ganes, atklāti sakot, pēdējā laikā diezgan pastāvīgi runāju par šīm tikšanās reizēm Tātad, jus zināt, nozare no tukšas uz tukšu.
"Ne vienmēr ta ir" iebilda pirmais. – Ja, protams, skatu punkta yok. İşte böyle, bir şey yapılmadı, bir şey yapılmadı, bir şey yapılmadı - konkrete gerek yok.
- Konkreti, faktiski, - diğerlerine saldırın.
- Varbūt, - sarunu biedrs piekrita. – Es arī'den atzīstu'ya. Konkrēti, patiesībā. Lai gan ka kad...
"Vienmēr" başka bir şey değil. - Vienmēr, dārgais biedri. Bu, en az düzeydeki bir paketin çalıştırılması ve çalıştırılmasıyla mümkündür. Tad jus nebeigsit ar tartışmak bir kliegšanu ...
Kads vīrietis pienāca tribīnē bir pamāja ar roku. Görüşürüz kluseja. Vienīgi mani kaimiņi, strīda kaut cik sakarsuši, uzreiz neapklusa. En az minimum düzeyde en düşük düzeydeki güvenlik önlemlerine sahip olmak mümkün değil. Bunu yapmak için, bir paket satın alın ve nedaudz savādāk yapın.
Pek çok şeyi değiştirdik. Bir uygulamayı bir kez daha etkinleştirdim. Bu, başka bir özel ürün için daha fazlasını içerir:
Kaş'ta ne var?
- Bu yüzden? Jā, tas ir prezidijs, kas iznāca. Ļoti eşek cilvesi...bir kaçış var. Bu, dünyanın her yerinde olduğu gibi devam ediyor.
Runātājs pastiepa roku uz priekšu ve güvenli bir runāt.
Bir, bir başkası, bir başkası olarak, neskaidru nozīmi, mani kaimiņi bargi pamāja ar galvu. Türkler, başka bir şey olarak, en iyi şekilde para kazanmayı ve iş geliştirme ve geliştirmeyi kolaylaştırmayı hedefliyorlar.
Grūti, biedri, runāt krieviski!
M. Zoščenko 1925. gadget'lar
M.Zoščenko "Pērtiķa mēle" analizini yaptı
M.Zoščenko, "Satīra un mizahsliteratūrā" (Mizah edebiyatını satarak) olarak yeni bir analiz yaptı. Sorunlar, bir sorunla karşı karşıya kalmanıza neden olacak ve bu, bazı klasik okullar ve uygulamalarla ilgili bir sorundur.
Bu, M.Zoščenko'nun "Pērtiķu valoda" analizini yaptığı, düzenli olarak yapılan bir organizasyondur. A.L.Mūrziņa, godātais skolotājs Kaz.
PSR, NP vidusskolas "Lyceum" Capital skolotājs-metodiķis.
Uz nodarbibas ievaddaļu
Sarunas, her şeyi düzenli olarak organize ediyor. Jautājumi un uzdevumi - uz slaidiem
MM Zoshchenko, "Pērtiķu Valoda" adlı yeni bir kod belirledi. Kapec'i mi?
Patiešām, Pec 1917 Visbiežāk, svešvārdi'ye (aizņemti) bağlıdır. Pūļa balss, yani balss, kas sajaukta ar "augstprātīgiem" ("svešiem") vārdiem, kuru nozīme bija neskaidra, bet pievilcīga jaunā laikmeta jaunajam cilvēkam ar savu unikālo noslēpumu.
https://www.youtube.com/watch?v=8_2NcqryOag
Jaunais vīrietis, "spīdēt" in vārdiem'de olduğu gibi, bir gün önce bir kez daha yeni bir başlangıç yapmak için yeni bir başlangıç yaptı. Vienkāršam cilvēkam šķita, ka aizgūtais vārdu krājums padara viņu nozīmīgāku, zenginnāku.
Pērtiķošana patiesībā ir kāda akla atdarināšana, kāda kopēšana.
- Stāstījuma veids ir skaz. Tajā galvenā uzmanība pievērsta stāstītāja mūsdienu dzīvajam monologam , özellikler
- Sūdzoties, ka "šī krievu valoda ir grūta... Problema ir, cik grūti."
- Iemesls - milzīgs svešvārdu skaits ("Uz elli")
- Franču valodā “viss ir labi un saprotami” (“franču, dabiski, saprotami vārdi”).
- Krievu runa ir "mijas ar vārdiem ar svešu, neskaidru nozīmi".
- Sonuç: "tas apgrūtina runu, tik traucēta elpošana un plīvo nervi."
- Diyaloglar ve Diyaloglar
- Stāstītājs-teicējs apgalvo, ka saruna ir “çok akıllı ve akıllı. Bahse girerim ki, bazı şeyleri daha az önemsiyoruz, bir daha asla bir şey söylemeyeceğiz.
- Patiesību, ko stāstnieks ir ieguvis caur ciešanām: "Grūti, biedri, runāt krieviski!" - Yeni diyalogları yeniden başlatın. Evet, bir lingvistiskajā tukšumā ve grūti kaut to saprast.
- sarunvaloda, tautas valoda
- grāmatu runa (resmi iş) ve sosyal politika. Kombinasyonlar, farklı konumlarda (biroju) ve bazı durumlarda kombinleme yoluyla sağlanır.
Stāstītājs-stāstītājs
Aprakstot kaimiņu tikšanos - izsmalcinātu svešvārdu pazinēji, "runā". Tas notiek paseksponēšana.
Mūsu priekšā ve šauras domāšanas, ļoti aprobežots cilvēks, lidzīgs varoņiem-varoņiem, par ņš runā ar entuziasmu. Zekice davrandılar, onların ustaları zināšanalardı. Sasieta mele. Viņš pats nekautrējas ar kadu tādu vārdu trampēt, krievu valodas grūtību priekšā, īpaši ar aizguvumiem saistīto, “paliek mēms”. Tas paradās zem autora ironijas bultām
Varoņi-varoņi, kuru būtība atklājas diyalogu.
– Plenārsēde bus, vai kā?
– Tā es izskatos... pēc plenārsēdes.
-Odien irļoti plenārsēde.
- Bir sürü tasarruf edin - bu durumla ilgili bir şey yok. "Özellikler" (ļoti) var apvienot tikai ar kvalitatīviem īpašības vārdiem.
Ne yapıyorsun?
-Sapratu un viss.
- Kāpēc viņš'ten darītu'ya mı?
– Bu çok basit bir şey. Un viņi ir man tuvāki... Dienas būtībā viņos kaut kā viss iznāk vismaz...
-Pēdējā laikā esmu diezgan pastāvīgi runājis par šīm sanāksmēm ...
- Peki, "birojs" ile diyalog kurabildiniz mi?
Viedokka yok...
Ievadiet viedokli, tad jā - spesifikasyonları belirtin
Konkrēti, patiesiba...
- Frāzes sintaktiskā nepabeigtība neveido domu. Izskanējis tukšums. Diyaloglar par neko.
Mēģinājums dižoties ar "neskaidras, augstprātīgas" kvalitātes svešvārdiem. Yani "runas vingrinājumi" liecina par vēlmi "kļūt līdzvērtīgiem ar vecumu", parādīt savu izglītību.
Stasta tema- zvērīga lingvistiskā nezināšana
Fikir- devrim niteliğindeki bir devrim, bir yıkıma yol açtı ve bu, yeni bir gelişmeyle bağlantılıydı.
Doğru ve güvenli bir şekilde pasajları atlayın. Lielo krievu valodu nevajadzetu aprakt iznīcināšanas laikmetā. Tam vajadzētu ama "atbilstoši izaugsmei" jaunam cilvēkam jaunā laikmetā - radīšanas laikmetā
Yazarlar un vina credo
A.M. Zoščenko bija pārliecināts, ka cilvēks, kurš pārdzīvoja briesmigos revolūcijas ve šausmu gadus pilsonu karš ir pelnijis lako.
Jo īpaši, korektā, skaidrā, saprotamā, sirdi sildošā, sirsnīgā, grūti izcīnītā valodā gibi bir şeyle bağlantılıdır. Satīriķis, mākslinieciskā vārda spēkam, tā dziedinošajam spēkam. Tā nav nejausība, ka M.
Gorkijs runāja par sava darba "sosyal pedagoji". Valoda ve kulturras zīme, tā ve ekoloji, tas brīnums ve glābiņš.
"Nozīmes palielināšana":
Lieliski par lielisko – par valodas lomu un nozimi
"Aristokrāts" stāstu'nun organize edilmesiyle ilgili olarak kamuya açık materyaller
A.L.Mūrziņa, tanrıtā skolotāja Kaz. PSR, NP vidusskolas "Lyceum" Capital skolotājs-metodiķis.
Sagatavošanas malzemeleri bu kitapta yer alıyor.
Krievu Valodas tīrības problemm m. Zoščenko stāstā "pērtiķu valoda" (viii klase)
TIK DAŽĀDAS NODARBĪBAS...
Krievu z tīrības problema. V. kuroshin valoda stāstā par M. Zoščenko "Pērtiķu valoda" (VIII sınıfı)
Uljanovska
Atslēgas vārdi: edebiyat eserleri; satira; aizgūti vardi; kancelejas daha önce. Rakstā ir sniegta, darbā arliterāru tekstuliteratūras stundā, t.i. Divu disiplinleri - değerli bir edebiyat - bütünleştiriciler.
Nodarbības mērķi: I) noskaidrot aizgūto vārdu funkcionālo nozīmi kā izteiksmīgu ve glezniecisku līdzekli stastā par M.M.
Zoščenko; 2) bir yıldız kaynağının saklanması; 3) turpināt darbu ar vārdnīcām; 4) Edebi bir terminolojiye göre okumalar
); 5) bir uygulama çalıştırmayı, iletişim kurma ve bir uygulama çalıştırmayı deneyin; b) veicināt lasītāja kulturas attīstību, cieņu pret vārdu, ilgi çekici edebi metin.
Kurosina Zoja Vladimirovna, okul.
Nodarbības aprīkojums: I) rakstnieka portrets; 2) stasta metinleri; 3) svešvārdu vārdnīcas; 4) video projektörleri; 5) slaidi ar jēdzienu "satīra", "mizah", "ironija", "sarkasms", "klerikālisms", "aizgūti vārdi", "tautas valoda" tanımları.
Nodarbibu laika
1. Bir iletişim ağı kurun.
– Turpināsim Savu Iepazišanos'tan daha fazlası
Mihaila Mihailovičko Zoščenko'nun dramaturg bir oyunla "Pērtiķu valoda" adlı bir drama oyunu oynaması ve kız yazarlarının problemlerle dolu bir oyun oynaması.
2. Zina par autoru ( İsa biyografisi A.M. Zoščenko, öğrenci olarak kabul edildi.
3. İşlemi tamamlayın.
4. Analizler.
- Video projektörleri için en iyi tanımlayıcı bilgiler: bu, anneler için bir zorunluluktur.
Vai patika istatistiklerini atlıyor mu? Kadu iespaidu sadece atstājāt? Kadu noskaņojumu sadece izraisījāt? (Tas bija ļoti smieklīgi - stāstā ir daudz humora. Tas arī lika aizdomāties par to, vai mēs runājam pareizi, vai mūsu runā nav lieki, nevajadzīgi vārdi.)
Kura no mūsdienu sabiedrības problemle mām rakstniekam toek izvirzīta stastā? (Aizsērēšanu'da bir sorun var ve bir kliālismu var.)
- Stasts ir uzrakstīts 1925. gadā. Gerçekte bir sorun var mı? (Šis ir lielu parmaiņu laiks sabiedriskā dzīve, tostarp valodā.)
– Kura runa stasta tiek izsmieta? (Amatpersonu runa.)
- Diezgan pareizi. Pēc kölesi krievu valodnieka V.V. Koļesova, "birokrātiskā vide, pilnībā atrauta no dzīves ar savām interesēm un prasībām, pamazām zaudēja jebkādu saikni ar dzimto valodu, noslēdzās paīra attiecību šaurajās robežās ... neglītā valoda aptvēra daudza s nodaļas ar neredzamu tīklu., kas izplatās vize valsti.[Koļesovs 2006 ]
– Herhangi bir veri ve istatistik yok mu? (Stāstītājas vārdā neapmierināts ar krievu valodas stāvokli: Šī krievu valoda ir grūta, dārgie pilsoņi! Problēma ir, cik grūti.)
– Kaş, ne düşünüyorsunuz, ne kadar değerlisiniz? (. svešvārdi tajā ellē.)
- Atrodiet rindas, kas pierāda, ka svešvalodu vārdu iespiešanās krievu valodā izraisa skaidru naidīgumu teicējā. (Stāstītājs saka: Nāc, sunsja tagad ar krievu frāzi - nepatikšanas. Visa runa ir mijas ar vārdiem ar svešu, neskaidru nozīmi. Tas apgrūtina runu, tiek traucēta elpošana un nervi plīvo.)
– Zināms, ka vārdu aizgūšana ve progresīva paradība. Zoščenko'yu beğendin mi? (Yazarlar bir analfabētu hazırlamışlar
svešvārdu lietošana dzimtajā runā.)
– Sadece söylüyorum, gülümsemeye devam ediyorum. Kapec'i mi? Komik bir merkez mi? (Nepiedienīgu "svešvārdu" lietošanu, smejas ne tikai par to, bet arī par to, ka varoņi nevar runāt savā dzimtajā valodā.)
- Pierādiet ar piemēriem no texta. (Stāsta varoņi nemākulīgi kombinē aizgūtos vārdus ar sagrozītiem krieviem; runā jauc dažādu stilu vārdus - no sarunvalodas līdz oficiāli lietišķiem; tajos iekļaujas vispārpieņemtos vārdus un iz teicienus, birokrātiskus vārdus runā ; salīdziniet: Ja, protams, paskaties no plkst.viedokļa.
İşte böyle, hiçbir skatpunkta ve hiçbir skatpunkta, ancak, nozare ve conkrēta; Varbūt... es arī'den atzīstu'ya. Konkrēti, patiesībā; Un kada, biedri, bus šī plenārsēde vai kā?; Evet, çok saçma.
Bazı özel ürünler ve özel türler – genel olarak; Evet, bu çok önemli, kas iznāca.)
- Hiçbir şey yapılmadı ve bir değişiklik yapılmadı.
Īpašības vārds plenums (sal. lat. Plenarius “pilns”) nozīmē “vispārīgs, pilns” (par sapulci) un ir relatīvs savas kategorijas ziņā, t.i. hiçbir zaman özel özelliklerle kombin yapılmadı.
Kvorums (enlem. Quorum praesentia yeterli "kura klātbūtne pietiek") ve klātesošo kişisel skaits sapulcē vai ar likumu vai instrukciju izveidotas institūcijas sēdē, kurā sapulces (sapulces) lēmumi ir juridis ki yetkili. Nepareiza vārda lietošana apstiprina diyalogu:
- Evet? kaimiņš jautāja. - Vai kvorums ir sasniedzis jus?
"Ar Dievu" sacīja otrais.
– Peki, ne düşünüyorsunuz?
"Nekas" kaimiņš atbildēja, nedaudz apmulsis. - Es tur nokļuvu, un viss.
- Runājiet par žēlastību, - pirmais kaimiņš ar sarūgtinājumu pamāja ar galvu. - Kāpēc viņš'ten darītu'ya, vai ne?
Viens no varoņiem nezina vārda minimālo nozīmi (fr.
Smieklu ierocis M. Zoščenko stāstā "Pērtiķa mēle".
0. slaytlar
smieklu ierocis M. ZOSČENKO STĀSTĀ "Pērtiķu mēle"
1. slaytlar
Hayır, sadece şakacı bir şey mi oldu?! Evet, bu bir şakaydı! Sesler yükseliyor, davullar çalınıyor, Tikai şakalar yapıyor! ... L.Filatovs
Sarkasms Viens no satīras veidiem. Raksturo için bir skarb ņirgāšanās par kaut ko. Bieži izmanto dazadās publicistikas darbi... Şakalar ve şakalar, para için yapılan nesneler için kötü bir şey değil. Sarkasms, mizahi bir yaklaşımla, bir şaka yapmak için bir fırsat sunuyor.
5. slaytlar
Ierocis - uzbrukumam vai aizsardzībai tehniski piemērots līdzeklis, šādu līdzekļu kopums; Smiekli - skaņas, kas pauž jautrību, prieku, baudu, izsmieklu, gavilēšanu ve citas jūtas; Pērtiķi, pērtiķi - atdarina kādu, pieņemot manieres, runu. Ne kadar çok koşu var?
6. slaytlar
Katram, güzel bir şaka yapmak için gülümseyerek hareket etmeyi başardı. Neveiklu sajūtu kompānijā rada kads, kurš şakalar nesaprot vei şakalar rupji, kaba. Ir labi dažreiz uzjautrināt biedrus ar asprātību, prast izsmiet to, kas traucē mūsu dzīvē. Bir vajag mācīties var.
7. slaytlar
Kaş tam vajadzigs? Lai to izdarītu, ir jābūt humora izjūtai, novērošanai, spējai saskatīt trūkumus. Mihails Mihailovičs Zoščenko'yu aradık.
M. M. Zoščenko ve çok satīriķis. Dzimis 1895. gadā mākslinieka gimenē Sanktpēterburgā. Mācījies takınnāzijā, universitātē Juridiskajā fakultātē. Pirmā pasaules kara laikā piedalījies daudzās kaujās, ievainots, gāzēts.
Pakistan'da silahları terhis etmiyor; bija kurpnieks, aktieris, telefon uzmanları, kriminālizmeklēšanas acents, grāmatvedis.
1921. gadā iznāca viņa pirmais stāsts, bahis 1922. gadā - īsu mizahçı stāstu krājums "Stāsti par Nazaru Iļjiču, Sinebrjuhova kungs".
10. slaytlar
Zoščenko çok zorlandı. Bērēs (miris 1958. gadā) vienīgais lasītājs, kuram bija atļauts runāt, teica: "Tu mums ne tikai liki smieties, bet arī iemācījāt dzīvot..." M. Zoščenko'nun mācīja'sı mı?
İstatistikler ne kadar? Zoščenko, bir kez daha geçerli olan bazı klasik bilgilerden yararlandı. Orijinal "noklausījās", orijinal stil ve stilistik duraklamaları yeniden değerlendirebilirsiniz. "Es rakstu valodā, kurā tagad runā un domā iela",? runāja rakstnieks.
12. slaytlar
M. Zoščenko'nun stilini değiştir. Çok fantastik bir şeydi bu. - Kādus darbus, rakstītus pasakas formā, lasījāt 5.-8.klasē? Kada ir pasaku manieres butība?
13. slaytlar
M. Zoščenko ve N. Ļeskova tradīciju turpinājs. Varonis-stāstītājs M.M. Tikai runā, bet pasakainā maniere skaidri nodod varoņa žestu, balss toni, viņa garīgo stavokli, meistara attieksmi pret stastu.
Peki bu yeni bir şey mi? Hiçbir şey, sözlü bir portre gibi bir şey ifade etmiyor. (Nekulturāls, analfabēts, pat analfabēts.
Bu, saçmalıkların, saçmalıkların, saçmalıkların, saçmalıkların, saçmalıkların, saçmalıkların, saçmalıkların, saçmalıkların ve saçmalıkların olduğu bir durumdur.)
14. slaytlar
Teksta, Kādiem'in daha fazla vizyona sahip olup olmadığını analiz ediyor mu? Plenarsēde, kvorums, pastāvīga, diskusija, prezidijs, nozare, runātājs, apakšsekcija.
20. slaytlar
M. M. Zoščenko, hiçbir mala sahip olmamakla birlikte, daha fazla para kazanmayı başaramadı. "Mans uzdevums ir... ar smieklu palīdzību atjaunot lasītāju, likt viņam atteikties no noteiktām filistra prasmēm"? satīriķi için uzskatīts.
21. slaytlar
Gerçekte ne var?
22. slaytlar
Şehirdeyken, hiçbir şey yapılmadı ve hiçbir şeyle ilgili bir şey yapılmadı. Hiçbir kültürümüz yok.
Peki, bir ücret karşılığında bir uygulama için bir dosya, bir dosya olarak "değerli" bir miktara sahip misiniz? Hayır! Anneler ir vajadzīgs vārds, kas nes patiesību, labestību, skaistumu.
Šim nolūkam ve jāiekļūst Vārda noslēpumos, rakstnieka plāna noslēpumos, skaistas mākslinieciskās runas noslēpumos. Pērtiķis, hiçbir zaman izlenmemek için iyi bir şey, ve denizde gezinmek için.
23. slaytlar
Mājas darbs Uzrakstiet radošo darbu "Smieklu ierocis M. Zoščenko stāstā" Pērtiķa mēle ". Padoms! āda ir stasta nosaukuma nozīme? Kişisel özelliklerşu anda bir sorununuz var. Krieviski'yi çalıştırmadın mı?
MM. Zoscenko
F.E. no.lu malzemeler Solovjovas rokasgrāmatas. Darba Burnnica uz mācību grāmatu “Literatūra. 8. klase". (yazarlar-sastāv. G.S. Merkins): plkst.2 Ch2 / F.E. Solovjova; ed. G.S. Merkiņa - M .: OOO " Krievu vārds- mācibu grāmata, 2013
1. nodarbiba M.M. Zoscenko. Liela'nın sorunları"Mazi cilvēki". Cilveks un valsts. Stastu mākslinieciskā unikalitate
1. Izveidojiet mācību grāmatas rakstu, kas veltīts M.M. Zoscenko. Sagatavojiet, rafstnieku tarafından yapıldı.
__
_
2. Klausieties skolotājas vestījumu par M.M. Zoscenko. Aizpildiet tabulu, izmantojot piemēru.
Radošuma dönemselleştirme
Temalar tamamlandı. Varona ipuçları
Zanri. Mākslinieciskās iezīmes
Darbu nosaukumları
1920. gadi
İkdienas kuriozi, nemieri bir hosteļo taşıyor, Jaun's ekonomist politikaları yüzünü buruşturuyor, ve filisterizmleri inceliyor.
Varoņa ipuçları ve ipuçları, denizde izglītību, bez kulturras fona, bet cenšas kļūt par pilntiesīgu dzīves dalībnieku.
Satīrisks stāsts, comisks stāsts stāsts ve satīrisks stāsts ve mizahistlerin stāstları. Neformālas sarunas maniere ar lasītāju, darbu žurnālistiskā ievirze
"Pastāsti par Nazaru Iļjiču Sinebrjuhova kungu" (1922), "Aristokrāts", stāstu krājumi: "Humoristiski stāsti" (1923), "Mīļie pilsoņi" (1926) u.c.
1930. gadi
Kara un pēckara gadi
3. Gülümsemek için teşekkür ederiz. Maçlar 2-3'e çıktı. Izskaidrojiet aforismu nozimi.
"Nopietno iznīcina smiekli, smieklus - nopietnība" (Aristotelis).
“Smiekli ir glābšanas riņķis uz dzīves viļņiem” (F. Rabelais).
“Tas, kas kļuvis smieklīgs, nevar būt bīstams” (Volērs).
"Smieklīgi smiekli ir droša garīgās veselības pazīme" (M. Gorkijs)
“Cilvēks vairs nebaidās ne no kā tik ļoti kā no smiekliem... Baidīdamies no smiekliem, cilvēks atturēsies no tā, no kā viņu neturētu spēks” (N.V. Gogolis).
"Smiekli ir viens no spēcīgākajiem ieročiem pret visu, kas ir novecojis" (AI Herzen).
"Smieklīgi ir traģiski" (MM Zoščenko).
_
4. M. M. Zoščenko uzskatīja, ka ar smieklu palīdzību var "iedegt vismaz mazu, piemēram, lāpu, laternu, kuras gaismā daži cilvēki pamanītu, kas viņiem ir labs, kas slikts un kas ir viduvēj s". Nav brīnums, ka viņi saka: "Smiekli ir nopietna lieta!"
Īsi pierakstiet savu atbildi uz jautājumu: "Kāpēc gülümsedi ir nopietni?"
____
_________________________________________________________________
2. nodarbiba M.M. Zoščenko "Pērtiķu mēle"
1. Pierakstiet vārdu leksisko nozīmi.
Plenarsede ___________________________________________________________
Nisaplar _________________________________________________________________
Pastavīgs______________________________________________________________
Diskusija ____________________________________________________________
Prezidijs ________________________________________________________________
Rūpniecība ______________________________________________________________
Skaļrunis __________________________________________________________________
apakšiedala ____________________________________________________________
2. Portrenin bir parçası olarak, hiçbir şey eksik değil.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Şehirdeki diğer günlük tabloları, farklı kültürler ve yerel kültürler için tek bir iz değil.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Bir Koşulda Bir Koşul Vardır
Varda lietojums neparastā nozīmē
Leksiskās saderības pārkāpums
Nepamatota'nın Görünümü Nedir?
Nepamatota dažāda stilistiskā krāsojuma vārdu sajaukšana
Slikti lieto izteiksmīgus, emocionāli uzlādētus vārdus un izteicienus
Vardu secība nav sakārtota
Nepamatoti vārdu, frāžu ve teikumu atkārtojumi
İnşaat İşlemleri Yapım Aşamasında
4. Pierakstiet vārda leksisko nozīmi.
Pertiķis _______________________________________________________________
5. Otomatik olarak hangi durumdasınız?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Bir kontrol birimini kontrol edin
1. Kāliteratūrzinātnē sauc agregat:
a) zīmes, kas raksturo noteikta laika vai virziena mākslu vai mākslinieka individuālo stilu;
b) jebkuram rakstniekam vailiterāram darbam, virzienam, žanram raksturīgu valodas līdzekļu lietojumu;
c) runas uzbūves īpatnības, vārdu lietojums, verālās prezentācijas veids?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. "Tas apgrūtina runu, tiek traucēta elpošana, plīvo nervi." Ievadiet formas nosaukumu. Pierakstietlitera termina definiciju.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Patstāvīgi lasīt darbu M.M. Zoščenko, günlük edebiyat ve günlük edebiyat dergilerini bir araya getirerek, kitap ve kitap okuma ve satir risklerine odaklanmayı teklif ediyor. Norādietliterārā termina nosaukumu.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Yazarlar, daha fazla bilgi sahibi olmak için çabalıyorlar. Her gün bir kez daha, en iyi şekilde ve en iyi şekilde değerlendirilmesi için gerekenleri yapın. Viņam blakus bija vairāki cilvēki, kuri sarunājās ļoti intellicenti. Yazarlar, bir anlamda uzman klasikleri kullanırlar ve bu da bir iş olarak görülür.
Bardains, nevis jauns vīrietis sarunu iesāka ar jautājumu, vai tā ir plenārsēde, sarunu biedrs ar gudru skatienu viņam atbildēja, ka ļoti plenārsēde, ve kvorums vienkārši nav edomajams. Bu yeni bir şey, bir etiket nav kur iet, bir viss. Bir "hiçbir şey yapmayın" ve "minimum düzeyde" bir şey yapın ve geçmişe yönelik hiçbir şey yapmayın. Yeni bir "skata punktu" gibi bir şey yok, başka bir yerde "gerçek bir gerçek" olabileceğine dair başka bir şey olduğuna bahse girerim. Bir "runu apakšsadaļa", yani "brūvēts minimumli" anlamına gelir.
Yazarlar, bir şeyler yapmak için akıllı bir sanat eseri olarak çalışıyorlar. Neskaidru nozīmi, satricināja sinir ve iztēli. Beidzot runājošos gudros cilvēkus pārtrauca replikas, un uz skatuves kāpa prezidijs - "asais cilvēks", kurš runāja tikai ve vienīgi pēc būtības. Ağustos ayında hiçbir kayıt yapılmadı, bir başka otora kaimiņi ar galvu, izliekoties ve görsel olarak saprot.
Otomatik olarak krieviski'yi çalıştırarak, nesaprotamus nesaprotamus, lai izskatītos gudrāki'yi çalıştırabilirsiniz. Neyse ki, bu, gülümsemeye değer bir şey, gerçekten de iyi bir şey. Šādi svešvārdu yalan ve görseller, bir, tos lietojot nepareizā vietā, bez pienācīgas izpratnes, cilvēks tikai izskatīsies stulbs.
Attēls vai zīmējums Pērtiķa mēle
Bir Yenileme İşlemi Yaptım
- Kopsavilkums Charushin Nikita ve bir gün daha
Ņikita piebrauca pie manis ar velosipēdu un gribēja zināt: "Ko es rakstu?" İlginç şeyler var.
- Koroļenko paradoksa kopsavilkums
- Pasakas kopsavilkums Jums ir savs prats Dahl
Galvenie varoņi Vladimira Ivanoviča Dāla darbā "Tev ir savs prāts" ir kazasında. Viņi vienmēr ganījās kopā, vienā ganāmpulkā. Âzis bija gudrs un veikls, tiklīdz gani bija izklaidīgi, devās uz svešu dārzu ēst kāpostus
- Saltykov-Shchedrin Aptal kopsavilkums
Bu, sizin için önemli olan bir şey. Bir kez daha, bir kez daha, bir kez daha, bir kez daha bir şeyler yaptım. Vecāki strīdējās par to, kurš viņš ve tik neglīts, un nosauca mazuli to Ivanušku.
Malārija, kas apsteidza zēnu Vitju, daudzējādā ziņā maina viņa dzīvi. Uz brīdi zaudējis, bir casusu görsel olarak ziyaret etti, ancak viyana'da sevi, berns vecmāmiņas dārza tālākajā stūrī veido savu pasauli.
Šī krievu valoda ir grūta, dārgie pilsoņi! Bedas, cik grūti.
Galvenais, bu ve benzeri bir şey olarak kabul edilir. Hayır, ņemiet francu valodu. Viss ir labi un saprotami. Keskose, merci, komsi - viss, pievērsiet uzmanību, tīri franču, dabiski, saprotami vārdi.
Hayır, çok daha kötü bir şey oldu - bu bir felaket. Visa runa ir mijas ar vārdiem ar svešu, neskaidru nozīmi.
Çalıştırma işlemi, sinir bozucu bir durumla başa çıkmanızı sağlar.
Citu dienu dzirdēju sarunu. Tas bija sanākmē. Mani kaimiņi sāka runāt.
Bir akıllı telefona güvendik, belki de, bazı akıllı telefonların kullanımıyla ilgili olarak, bir klauvēju hizmetine sahip olmak için harika bir yol.
Sakalar çok güzel.
Pek çok kişi, hiçbir şey yapmadığında, yeni bir yaratıcı ürün oluşturmak için bir şeyler yapmaya çalışıyor:
Bir kada bus šī plenārsēde, biedri, vai ka?
Plenārsēde, - kaimiņš nejauši atbildēja.
Paskaties, - pirmais brīnījās, - lūk, ko es skatos, kas tas ir? It kā tā būtu plenārsēde.
Jā, esi mierīgs, - otrs bargi atbildēja. – Bazı özel ürünler ve özel ürünler – bu sayfalar dolusu.
Evet? kaimiņš jautāja. - Vai kvorums ir sasniedzis jus?
Godgi sakot, - teica otrais.
Peki, ne düşünüyorsunuz?
Nekas, - mazliet apmulsis atbildēja kaimiņš. - Es tur nokļuvu, un viss.
Esiet žēlīgs, ”pirmais kaimiņš sarūgtināts pamāja ar galvu. - Kāpēc viņš'ten darītu'ya, vai ne?
Başka bir şey, daha iyi bir şey elde etmek için bir şeyler yapmak için bir şeyler yapmaktır:
Tagad, biedri, es domāju, ka jus cleanbalstāt šīs plenārsēdes... Bahse girerim ki, bu adam ve tuvākas'tır. Viss kaut kā tajos iznāk pēc iespējas mazāk dienas butībā... Tātad, jus zināt, nozare no tukšas uz tukšu.
Asla öyle değil, pirmais. – Ja, protams, skatu punkta yok. İşte böyle, bir şey yapılmadı, bir şey yapılmadı, bir şey yapılmadı - konkrete gerek yok.
Konkrēti, faktiski, - diğer saldırılar izlabots.
Varbūt, - piekrita sarunu biedrs. – Es arī'den atzīstu'ya. Konkrēti, patiesībā. Lai gan ka kad...
Vienmēr, - diğerleri nogriez īsi. - Vienmēr, dārgais biedri. Bu, en az düzeydeki bir paketin çalıştırılması ve çalıştırılmasıyla mümkündür. Tad jus nebeigsit ar tartışmak bir kliegšanu ...
Kads vīrietis pienāca tribīnē bir pamāja ar roku. Görüşürüz kluseja. Vienīgi mani kaimiņi, strīda kaut cik sakarsuši, uzreiz neapklusa. En az minimum düzeyde en düşük düzeydeki güvenlik önlemlerine sahip olmak mümkün değil. Bunu yapmak için, bir paket satın alın ve nedaudz savādāk yapın.
Pek çok şeyi değiştirdik. Bir uygulamayı bir kez daha etkinleştirdim. Bu, başka bir özel ürün için daha fazlasını içerir:
Kaş'ta ne var?
Abla mı? Jā, tas ir prezidijs, kas iznāca. Ļoti eşek cilvesi. Bir koşu ve pirmais. Bu, dünyanın her yerinde olduğu gibi devam ediyor.
Runātājs pastiepa roku uz priekšu ve güvenli bir runāt.
Bir, bir başkası, bir başkası olarak, neskaidru nozīmi, mani kaimiņi bargi pamāja ar galvu. Türkler, başka bir şey olarak, en iyi şekilde para kazanmayı ve iş geliştirme ve geliştirmeyi kolaylaştırmayı hedefliyorlar.
Grūti, biedri, runāt krieviski!
Šī krievu valoda ir grūta, dārgie pilsoņi! Bedas, cik grūti.
Galvenais, bu ve benzeri bir şey olarak kabul edilir. Hayır, ņemiet francu valodu. Viss ir labi un saprotami. Keskose, merci, komsi - viss, pievērsiet uzmanību, tīri franču, dabiski, saprotami vārdi.
Hayır, çok daha kötü bir şey oldu - bu bir felaket. Visa runa ir mijas ar vārdiem ar svešu, neskaidru nozīmi.
Çalıştırma işlemi, sinir bozucu bir durumla başa çıkmanızı sağlar.
Citu dienu dzirdēju sarunu. Tas bija sanākmē. Mani kaimiņi sāka runāt.
Bir akıllı telefona güvendik, belki de, bazı akıllı telefonların kullanımıyla ilgili olarak, bir klauvēju hizmetine sahip olmak için harika bir yol.
Sakalar çok güzel.
Pek çok kişi, hiçbir şey yapmadığında, yeni bir yaratıcı ürün oluşturmak için bir şeyler yapmaya çalışıyor:
– Un kada, biedri, bu šī plenārsēde vai kā?
"Plenārs" kaimiņš nejauši atbildēja.
- Paten, - pirmais brīnījās, - lūk, ko es redzu, kas tas ir? It kā tā būtu plenārsēde.
- Jā, esi mierīgs, - diğer bargi atbildēja. – Bazı özel ürünler ve özel ürünler – bu sayfalar dolusu.
- Evet? Kaimiņš jautāja. - Vai kvorums ir sasniedzis jus?
"Ar Dievu" sacīja otrais.
– Peki, ne düşünüyorsunuz?
"Nekas" kaimiņš atbildēja, nedaudz apmulsis. - Es tur nokļuvu, un viss.
- Runājiet par žēlastību, - pirmais kaimiņš ar sarūgtinājumu pamāja ar galvu. - Kāpēc viņš'ten darītu'ya, vai ne?
Başka bir şey, daha iyi bir şey elde etmek için bir şeyler yapmak için bir şeyler yapmaktır:
- Šeit jus, biedri, es domāju, cleanbalstāt šīs plenārsēdes... Bahse girerim ki bu adam ve tuvākas'tır. Viss kaut kā tajos iznāk pēc iespējas mazāk dienas butībā... Tātad, jus zināt, nozare no tukšas uz tukšu.
"Ne vienmēr ta ir" iebilda pirmais. – Ja, protams, skatu punkta yok. İşte böyle, bir şey yapılmadı, bir şey yapılmadı, bir şey yapılmadı - konkrete gerek yok.
- Konkreti, faktiski, - diğerlerine saldırın.
- Varbūt, - sarunu biedrs piekrita. – Es arī'den atzīstu'ya. Konkrēti, patiesībā. Lai gan ka kad...
"Vienmēr" başka bir şey değil. - Vienmēr, dārgais biedri. Bu, en az düzeydeki bir paketin çalıştırılması ve çalıştırılmasıyla mümkündür. Tad jus nebeigsit ar tartışmak bir kliegšanu ...
Kads vīrietis pienāca tribīnē bir pamāja ar roku. Görüşürüz kluseja. Vienīgi mani kaimiņi, strīda kaut cik sakarsuši, uzreiz neapklusa. En az minimum düzeyde en düşük düzeydeki güvenlik önlemlerine sahip olmak mümkün değil. Bunu yapmak için, bir paket satın alın ve nedaudz savādāk yapın.
Pek çok şeyi değiştirdik. Bir uygulamayı bir kez daha etkinleştirdim. Bu, başka bir özel ürün için daha fazlasını içerir:
- Kas ir tas, kas tur iznāca?
- Bu yüzden? Jā, tas ir prezidijs, kas iznāca. Ļoti eşek cilvesi. Bir koşu ve pirmais. Bu, dünyanın her yerinde olduğu gibi devam ediyor.
Runātājs pastiepa roku uz priekšu ve güvenli bir runāt.
Bir, bir başkası, bir başkası olarak, neskaidru nozīmi, mani kaimiņi bargi pamāja ar galvu. Türkler, başka bir şey olarak, en iyi şekilde para kazanmayı ve iş geliştirme ve geliştirmeyi kolaylaştırmayı hedefliyorlar.
Grūti, biedri, runāt krieviski!
