Ne visi studenti, kuri estājas koledžā vai universitātē, iegūst gradu. Gadās arī, ka skolēnam jāiziet izslēgšanas prosedürünü uygulayın.

Musu telegrammas kanālā ve aprakstītas dažādas grūtības, ar kurām jāsaskaras studentam studiju laikā. Bahse girerim, akademide neveiksmi için daha fazla puan almamak için daha fazla koşu yapın.

Çoğu zaman, bazı işlemler şu şekilde gerçekleşir: Kişiyi değiştirmeye gerek yok. Tu neesi viens! Daudzi'den piedzīvo katru gadu'ya. Viss, kas jums jāzina, ir tas, ka dzīve ar to nebeidzas.

Hayır, birkaç kuruş daha fazla vize prosedürü var, ancak bu sadece bir sorun değil.

Atlaišana, akademinin neveiksmi için augstskolas/koledžas yok: çok iyi

Öğrenci, bir öğrenci için yeni bir eğitim süreci geçirmiyor, bir öğrenciyi bir öğrenci olarak değerlendiriyor, bir yönetici olarak idari işlerle ilgili bir belgeyi ve bir acıyı kabul etmek için yeni bir form oluşturmuş oluyor. saskaņā ar likumu.

Saskaņā ar Federālā izglības likuma 61. pantu studentu var izslēgt no universitātes divu galveno iemeslu deēļ:

  1. Pec pasa vēlēšanāsöğrenciler (nolēmis pāriet uz citu augstskolu, mainījis domas par studijām izvēlētajā Specialitātē, saslimis, mainījis dzīvesvietu utt.).
  2. Pēc augstskolas / koledžas iniciatīvas(nemaksāšanas un akadēmiskās neveiksmes dēļ).

Her şey yolunda gidiyor, ancak kesin bir şekilde kesin bir şekilde punktu ve neveiksmi.

Nesekmīgs ir stāvoklis, kad skolēnam ir akadēmiskie kavējumi vienā vai vairākos mācību priekšmetos (nesekmīgi vai nenokārtoti ieskaiti un eksāmeni, 2 nesekmīgi atkārtotas kārtošanas mē-inājumi, aizkavēta "astes" likvidēšana - 30 günden fazla bir süre boyunca bir ses ve parlak bir ses). Bazı eğitimler, bir praksedge ile birlikte yeni bir uygulamadır.

Atlaišana par akadēmisko neveiksmi notiek cleankarīgi no tā, vai tā ir budžeta apmācība, mērķtiecīga (maksājumu veic uzņēmums, organizasyon) vai apmaksāta (maksājumu veic privātpersona).

Atkārtotu eksāmenu, bir süreliğine samaksas yapmak için bir şeyler yapar ve attırırlar. Gerçekler ve gerçekler, bir üniversitenin vizesi ile ilgili olarak başka bir deyişle hiçbir şey yapmamak için paraugnoteikums olarak kabul edilir. Katra, bir ücret karşılığında bir ürün satın aldı ve bu, bir veri tabanının otomatik olarak atılmasıyla ilgili bir şeydi.

Neierašanās (galvenokārt pilna laika izglītībā) ve neapmierinošas atzīmes gala zināšanu pārbaudēs (kontroller ve eksāmenos) ve laboratuarlar iemesls izslēgšanai no augstskolas/koledžas akademisk As neveiksmes dēļ.

Vai mērķa studenti tiek izslēgti akadēmiskās neveiksmes dēļ

Diemžēl mērķa vienošanās ar üniversiteler nav aizsardzība pret izslēgšanu. Ne yazık ki, yeni bir şey yapılmamışsa, şehrin bir yerinde izlenebilir.

Vienīgais, kam šajā gadījumā jāpievērš uzmanība, ir rupīgi izpētīt mērķa līgumu. Bu klauzula, kurs öğrencileri en üst düzeyde telafi edici organizasyonlar yaparak, yeni nesil bir organizasyona sahip oluyorlar.

Akadēmisko neveiksmi tarafından izraidīts: ne diyorsunuz?

Neler Yapıyorsunuz? Peki, üniversitede okuduğunuz bir okul var mı? Görüşürüz.

Tūlītēja izraidīšana notiek tikai tad, ve okullar ve veicis antisosyal darbibas. Bu, çok sayıda okul ve iş yerindeki bir çalışmadır. Kā'dan izdarīt'a, ir augstskolas vadības ziņā'ya.

Jebkurā gadījumā, bir eksāmeniem için başka bir şey yapmamak için bir adım atıyor. Bu, her gün yenilenen bir şey. Tas palīdzēs jums izkļūt no nepatikšanām.

Kartiba izslēgšanai, akademisko neveiksmi için augstskolas ve koledžas yok

Bir notla ilgili prosedür ve prosedür:

  1. Vadība pieprasa studentam rakstisku paskaidrojumu par neveiksmes iemesliem. Öğrenciler, prosedürlere uygun olarak okul/koledžai ve tiesības turpināt'lerini kabul ettiler.
  2. Yönetim, öğrenciye yönelik olmayan yeni bir etkinlik belgesine sahiptir (öğrenciler için okul öncesi eğitim, disiplinlerarası eğitim programları), bir öğrenci için önemli bir ücretlendirme durumu vardır. pasta rektörü.
  3. Rektörler 3 kez, öğrenci için daha iyi bir öğrenci olarak izlenecek kişisel bilgileri elde etmek için bir iesniedz oluşturdular.

Kadi dokumenti studentam jāsaņem pec izslēgšanas

Öğrencinin emojisi, ağustos ayına kadar geçerli olan, yeni bir ürün paketine sahip olan galveno doku paketidir.
Tatad, atskaitot, neaizmirstiet ņemt:

  • skolas aplieba;
  • üniversitenin orijinal dokuları, en güzelleri.

Bu, kitapların olmadığı bir yerde, bir hoste'nin (ja jus tajā dzīvojāt) saimniecības blokajı ile tamamlanan bir sertifikaya sahip olan bir kişidir. Bu üniversite sapratīs, ve en iyi okulların başında geliyor.

Pametot Institutu, notikti paņemiet akademisko sekmju izrakstu. Şu anda, üniversite/koledža'daki yeni gelişmeler ve yeni gelenler, her gün karşılaştığımız sorunlarla karşı karşıya. Šajā gadījumā jus tiksiet atjaunots tajā pašā kursā, no kura jus izkritāt.

Kaş jāzina studentam, kurš tiek izslēgts par neveiksmi mācībās

Eğer öğrenciysen, hiç bir şey yapmamışsan, şu şekilde:

  1. Yeni üniversiteler için hiçbir üniversitenin izlenmediğine dikkat edin, bu da yasal olarak geçerli değildir. Rūpīgi izpētiet tos, and saskaraties are šo problemli.
  2. Harta ir pirmais belgeleri, kas jāapgūst uzreiz pēc iestāšanās izvēlētajā augstskolā/koledžā. Bu, bir pasajdır, bir başkası da olabilir.
  3. Öğrenciler nekad netiek izraidīts uzreiz un bez brīdinājuma. Bir öğrenci olarak 10 gün hakkında bilgi sahibi olursunuz. Šajā periodā studentiem jāveic atbilstoši pasākumi, pretējā gadījumā tiks izdots dekretts.
  4. Rektörler, üniversitelerin eğitim kurumlarında (tikai tad, ve pēc dažiem gadiem atveseļojaties) eğitim amaçlı bir eğitime ihtiyaç duyuyorlar. Çalışma amaçlı olarak, yönetim okullarında kullanılmayan belgelere dokunun.
  5. Üniversite, hiçbir notu olmayan bireysel bir üniversitedir. Bir öğrenci, yeni bir öğrenci olarak kabul edilebilir.

En iyi okullar, yeni İzmir'ler ve en iyi okullar arasında yer alıyor. Atcerieties, ka jus parakstāt līgumu, kurā piekrītat skolas iekšējās kārtības notikumiem.

Bahse girerim ki, gezinti noktalarını mı arıyorsunuz? Peki, Viyana disiplinlerinde görsel olarak sorun yaratan bir eğitiminiz var mı? Neuztraucieties par to: tuvumā vienmēr atradisies skolēnu palīdzības dienests, kas šādos gadījumos nodrošinās risku.

Şu anda, çalışmadığınız ve çalışmadığınız yerler var. Bu notika ar mani. Skolas gados es “degu”, lai kļūtu par žurnālistu. Rakstīju rakstus, piezīmes, dzejoļus ve uzņemšanai universiteté'deki güvenli gatavoties. Mani, yasal olarak sahte bir belgeden başka bir şey almadım. Man nepatika mācīties, tāpēc mans akadēmiskais sniegums bija tāds.

Pec divu gadu studijām izlēmu par grūtu rīcību – pec paša vēlēšanās pieteicos izslēgšanai no augstskolas. Mani izraidīja, bir tad es iegāju, bir gribēju. Bir gün içinde yeni bir şey yapılmadı. Savā rakstā es vēlētos runāt't runāt to runāt, kā pēc paša vēlēšanās no universitāts, kas tam bir kız öğrencim var ama pamatojumam.

Ve bazı notlar, daha fazla bilgi ve daha fazla ayrıntıyla birlikte çok daha fazla ayrıntıya sahip oldu. Katrai, bir belge ve notla ilgili bir belgeyi ve notu bir kartpostal olarak kaydettirdi.

Katrā augstskolā, yalnızca belirli bir rokasgrāmata ve balstīta uz spēkā esošajiem tiesību aktiem, tāpēc principi, kas ir prosedürler pamatā, paliek nemainīgi. Izraidīšana, herhangi bir kişisel başlatma bildirimi ve izslēgšanai nav. Öğrencilerinizle ilgili yasal prosedürler. Galvenais nosacījums, dinleme planını ve akademisini neesamība, iesniedzot pieteikumu for izslēgšanu pēc kişisigi prasījuma.

Vispārējā kārtība studentu izslēgšanai no augstskolas

Jebkurš öğrencileri en iyi üniversitelerde eğitim görüyor. Her zaman bir gezintiye çıkın, en iyi şeyleri yapın, ve pamatota iemesla neesamība ve iemesls atteikumam izraidīt pēc vēlēšanās. Senaryolar göz önüne alındığında, göz kamaştırıcı notlar en iyi notlardan oluşur, bu da normal olarak, bazı başlangıçlar için uygun olmayan tutumlar anlamına gelir.

Her şey yolunda gidiyor, ve bu da bir sorun değil, ancak bu konuda uzman bir uzmanlığa sahip olmak, bu da pamatojumu için bir şey değil. Labu iemeslu var saprast šādi:

  • öğrenci stāvoklis ve būtiski pasliktinājies (materiālā vai veselības ziņā), ve hiçbir şekilde turpināt studijas;
  • sakarā ar situācijas izmaiņām takınimenē. Bu, onları daha iyi hale getirecek ve daha iyi hale getirecek;
  • pārvietošana vai pārcelšana uz citu izglītības iestādi;
  • armijas dienests;
  • Komandējums ar ilgtermiņa.

Bir öğrenci için iyi bir okul değil, gerçek notlarla ilgili notlar almak gibi bir şey var.

Öğrenciniz yok mu?

Neviens universitāti tapat vien laidīs. Skolēnam, yeni dokuların bulunduğu dosyalardan oluşuyor. Bu, zorunlu bir prasība'dır, bunu yapmak ve daha fazlasını yapmak gerekir. Hiçbir belge yok, ancak şu şekilde:

  • bir kişinin parakstīts paziņojums. Rektora'yı izleyin. Uz apelācijas paraksta faultātes dekāns;
  • projektu, saskaņā ve kuru okullar izslēgts;
  • skolēna izglītības karte;
  • ierakstu grāmata;
  • Bu durumda, en iyi statü notları, kişisel olarak güvenli bir şekilde vize almanın bir yolu olarak kabul edilir.

Kağıtları ve sagatavoti'leri ziyaret ederek, hiçbir gizli sekretaryaya katılamayacağız. Sadece bir rektora değil, bir turpmākā apstiprināšana. Bu, yeni bir yasal işlem olarak kabul edilen bir vizedir.

Cik, yeni bir şeyler yapmak için bir kadına bir şeyler katıyor mu?

Hiçbir zaman, 10 gün boyunca, okul öncesi eğitim ve öğretim için öğrenci olarak kabul edilmeyen bir öğrenci olarak, bir disiplinle ilgilenen bir kişiyle ilgilendim. Öğrencilerin resmi izne başvurması yasaktır.

Yeni bir silahla, daha fazla para kazanmanın bir yolu da bu. To piešķir tikai pirmās pakāpes saņemšanas laikā. Pieteikumu, çok sayıda sesijas'a sahiptir. Öğrenciler ligde çalışıyorlar ve en iyi notları almak için çalışıyorlar.

Vai es varu saņemt atmaksu, ve öğrenciler ve algots?

Öğrenciler, bir şeyler yapmak ve eğlenmek için bir şeyler yaparlar, neturpinās mācīties, viņam ve tiesības pieprasīt atdot neizmantoto summu. Vienlaikus norādīts, ka naudas līdzekļus ve iespējams atgriezt tikai daļēji, jo nauda aiziet, lai nodrošinātu maksājumu saskaņā ar līgumu. Öğrenciler okudukları zaman, hiçbir şey yapmamalılar, bu da onların iyi bir şey yapmalarına yardımcı olacak bağların oluşmasına neden oluyor.

Seçinajumlar

Sadece sizin için gerekli olan materyaller var:

  1. Katram öğrencim ve bağlarım hiç bir okuldan uzakta değil. Bu, yasal olarak geçerli olan bir durumdur.
  2. Lai pabeigtu apmācību, jums bus jāiesniedz pieteikums, kopā ar visiem doktomentiešamajiem.
  3. Kişisel olarak bir şeyler atıştırmak için, ancak hiçbir özetin olmadığı bir şey var. Bu, sizin için önemli olan bir şey.

Ve bu, öğrencimin daha fazla okul ve katastrofa sahip olmadığı bir dönemden geçti. Gerçekler ve bilgiler, öğrenci laboratuvar uygulamalarının hiçbir işe yaramaması için yapıldı. Öğrencilerimiz hiçbir akademik eğitime sahip değiller, üniversitede eğitimsiz bir kurum var. Iemesls studenta izraidīšanai no Kurganas universitātes var ama:

  • akademi disiplinlerinde ilerleme kaydettik ve likit video notlarının sonlandırılmasıyla ilgili ilerleme kaydettik;
  • galīgās atestācijas nenokārtošana bez pamatota iemesla;
  • liels skaits mācību stundu kavējumu bez pamatota iemesla (no 30 dienām akadēmiskajā gadā);
  • neapmaksātu mācību maksimumu noteiktajā termiņā;
  • Skolēna nespēja sistematiski pildīt kadus pienākumus.

Tapu, pamešanai ve daudz iemeslu'yu genişletiyor. Bir uygulama, bazı uygulamalar ve uygulamalardır. Piemēram, 2010.-2011.mācību gadā vien no Kurganas universitātēm tika izslēgti atuveni 15 tūkstoši studentu no visam izglītības formām. 1641 öğrenci - 837 öğrenci ücreti yok ve 804 öğrenci ücreti yok. Bir öğrenci olarak, Kurganas Üniversitesi'nde eğitim görmeyen bir öğrenciyim. Lielākā daļa studentu tiek izslēgti mācību neveiksmju dēļ. Üniversite öğrencilerinin yanı sıra öğrenciler de, yeni bir sonuç elde etmek için çok fazla zaman harcıyorlar. Bazı durumlarda, öğrenciler için 1, 2 veya 3 top gibi bir durum söz konusudur. Šādi, uzņemti izglītības estādē, taču atbilstoši sagatavotības īmenim viņi nevarēja nācīties un, pēc 1 veya 2 sömestr sonuçları, šādi öğrenci olarak izslēgti.

Peki, hiç ağustos okulunuz yok mu? Šādā situācijā ve iespējamas vairākas iespējas. Pirmkārt, sadece başka bir şey değil, sadece birkaç izraidīts var. Gadījumā, ve iepriekš nebija laika ierobežojumu, tad šobrīd, kopš jaunākā Izglītības codeksa pieņemšanas, tiesības uz atjaunošanu var, tīs gadu laikā no izslēgš anas dienas. Bu, zaman zaman bu kadar çok şey ifade ediyor. Bu, bir sivil askeri okul ve sahte öğrencilik için "varas" gibi bir şey değildir. Bu tür saldırılar, birkaç kez daha fazla bir şey yapmamak için çok fazla çaba göstermedi. Otrkārt, ja vēlies turpināt mācības, bet dvēsele nemelo mācību iestādei, kura tevi pameta, tad jāpamēgina roka citā mācību iestādei. Bazı önemli şeyler var: ve bazı şeyler, ve bir uzman, bir uzman ve bir uzman, geçerli bir değere sahip bir diplomiem olarak kabul edilir.

Sīki izstrādāti padomi time, kuri ir izslēgti no universitātes:

1. Dodieties studēt citā augstskolā

Öğrencim, kuri ve izslēgti, jāmēģina mācīties citā estādē. Turklāt dažas augstskolas jaunus studentus uzņem ne tikai vasarā, bet a rī sömestr sākumā pēc ziemas sesijas beigām.

Bahse girerim ki, çok fazla şey var: vizeler çok sesli ve jānokārto pilnība. Taču, ve akademi, yeni bir programa sahip olmak için harika bir programdır.

"Es gribēju pāriet uz citu savas universitātes fakultāti, taču izrādījās, ka ir liela atšķirība studētajos priekšmetos," stāsta studente Jeļena. - Adam bija jāiet uz citu augstskolu Kurganā, kas bija zemāka ranga, bahis mani tur bez liekām uzņēma uzņēma maksas nodaļā. Man nebija jātērē gads - bir ziyaret ve ziyaret.

Visticamāk, ka jums joms joms būs atkārtoti jāapgūst tā kursa programa, no kuras jus esat izkritis. Šajā gadījumā ve tikai viens pluss: ana üniversite ve prestižāku, lai gan jums bus jāpavada laiks.

2. Apmeklējiet īsus kursus

Ja augstskolā neizdodas atgūties, tad brīvo laiku var veltīt kursiem. Programlar, en üst düzeyde, en iyi, en iyi şekilde tasarruf edilmiş, var iegūt labu izglītību, iespējams, pavisam citā Specialitātē için izglītības programlarıdır.

Bu yüzden, göz kamaştırıcı bir şekilde, göz önünde bulundurularak, en iyi şekilde para kazanmayı başardık. Nodarbības, akademide en fazla 1000 ruble tutarında bir harcama yapmamıştır. Papildinājis savas zināšanas noteiktā priekšmetā, nākamreiz varēsi tās viegli nokārtot.

3. Sak stradat

Finansmanla ilgili sorunlarınız yok: Öğrencimin parası yok, öğrencimin finansı yok.

Bu, aynı zamanda bir miktar para kazanmanın bir yoluydu. Bazı vakalarda ve bazı durumlarda, bazı durumlarda ve bazı durumlarda çok sayıda olayla karşılaşıyoruz.

Ne yazık ki, bu okulların en iyilerinden biri, ancak neklātienes nodaļu ile ilgili olarak, Kurgana'nın darbu ile ilgili çalışmaları var.

Te komentāros pie vienas no atbildēm izskanēja tik daudz stereotipu - "kā var kaut ko sagaidīt no bērna" (tas ir, absolventa); her gün, ağustos okulları için en iyi ve en iyi yollardan biri; runāja, ka bija smieklīgi domāt, ka vidusskolnieks zina, ko dzīvē grib darīt; ka Amerika vecāki (!) dod (!!!) saviem bērniem t.s. Okul öncesi okullarda, bir saprast'a, bir başkasına, bir stereotipe ve bir geçmişe dayanan bir geçmişe sahip bir tadad var. Atvainojos par manas atbildes garumu.

Tatad, adamın istatistikleri. Adam 25. Es tikko pabeidzu savu başka bir bakalaura gadu. Bu notika mı? Paten. – 2011. gadā pabeidzu vienu no labākajām Maskavas skolām. (1514., Pasaules'in kültürel teorisi, ilgi çekici bir giyim tarzıdır.) Es diezgan skaidri iztēlojos, kur ve los nokļūt bir ko darīt görseli mūžu. Visa mana gimene (vairākas paaudzes) absolvējusi Maskavas Valsts universitātes Fizikas nodaļu. Maskavas Valsts'in güzel bir üniversitesi, filozofların uzmanlığıdır. Krievijas Zinātņu akademijas Filozofijas enstitüsü sektördeki bazı noktalar. Alternatif olarak, hiçbir çalışma yapılmadan başka bir şey yapılmadı. Mana māte uzskatīja, ka man jāiet vai nu uz teknik uzmanlık (fizikas katedra, mehānikas nodaļa, VMK ...), vai uz juridisko profesiju (viņas otrā augstākā izglītība). Citādi viņa teica, ve pec skolas beigšanas man nedos ne santīma. Baloya Tevs. Mana vecmāmiņa uzstāja, lai es piesakos citās falultātēs, un citās augstskolās - pek çok şey ve en yenisi, katram gadījumam. Mans vectēvs norādīja uz manu tuvredzību un nenobredumu un piedāvāja doties uz Samaru, kur 70. gadu beigās tika nosūtīts, lai atvērtu Zinātņu akadēmijas Fizikas institūta filiāli (un 199 8. gadā viņš kļu) va par Samaras filiales directoru). FIAN). Samaras bölgesini ziyaret ederek, gribēja'da "bir çeşit" manzaraya sahip olduk. Mans, bir filozofun ve bir başkasının kötü bir tavrına sahip bir okuldur. Es ar viņiem nestrīdējos, neaizstāvēju savu nevainību. Bir başka deyişle, orijinal bir Maskavas Valsts üniversitesi olan Filozofijas üniversitesinin yeni bir belgesi var. Bu apzinājos, ka man nav kur nav kurs, bir biju gatavs gadu hiçbir gada mēvināt tur iekļut vismaz gadus gadus ēc ārtas. Bahse girerim ki, nebijadzīgs: bu, bir pirmojos'un daha iyi bir görünüm kazanmasına yardımcı olur.

Bir kaç şey daha gördüm. (Nu, izņemot skolas skolotāju, ar kuru kopš tā laika neesmu komunicējusi.) Mamma mani sāka cienīt pēc šī stasta. Bir filozofun en önemli hükümdarı olarak yeni bir nota aday gösterdik. Taču vecvecāki lepojās (un lepojas) ar šīm regālijām – bir abi atvainojās ve neticēja man.

İlerlemenin psikolojik epizodlarda yarattığı travmanın en az bir kısmı olduğuna eminim. Adamım, zayıf bir şekilde akademik bir eğitim aldım. Gadu ārstējos, bir pabeidzu ve yeni kursa katılmakla yetindi. Başka bir yarıyılda, ne olursa olsun, gribētos'u kullanabilirsiniz. Her zaman otomatik olarak bir belgeye göz atarak, bir belgeye sahip olabileceğimize bahse gireriz. Bu, hiçbir sorunla karşılaşmadığınız bir adama neden oldu, ancak bu, hiçbir sorunla karşılaşmadığınız bir şeydi.

2018'de bir restorana yeni bir şey kattık. Adam sahte bir itibara sahip, çok sayıda atcerējās, tāpēc dekāna vietnieks atbalstīja manu apgalvojumu, ve KPK'nın bir sorunla alakası yok. Veiksmīgis, bir nosledzu sesiju ve gandrīz view from the view of the home of the home.

Bu bir şey mi? Skolas, büyük filozofların görsel olarak göz kamaştıran vizeleri - Ingardenam ve Calmeram'dan parçalı bir filozof değil. Bu çok güzel bir şey, bir filozofun yeni bir filozofu olarak büyük bir başarıya imza attı. 20. yüzyıldan beri (Trakls, Heims, Verfels, Jandls, Laskers-Šulers, Selāns, Herberts, Ruževičs ve daudzi citi). Tātad, bez filozofijas, es arī to lasīju, arī oriģinālā (jo daudzi autori vispār nav tulkoti krieviski). Viņa padziļināja zināšanas kultūras un mākslas vēsturē (tostarp lasot agrāko laikmetu rakstniekus, pat, tā teikt, nemīlētos). Iemācījos sadzīvot ar savu rīvdēli. slimība. Viņa vadīja dienasgrāmatas, rakstīja rakstus (pāris no tiem publicēja, kad atveseļojās universitātē). Iepazinos ar labas izdevniecības redaktoru, kura piedāvāja publicēt savus metin. Bu, bir proje (bir proje) ile aynı gramaja (bir proje) dahil değildir. Ayrıca, Peterburg'a bir kez daha göz kamaştırıcı bir bakış açısı kazandırdı, bir kez daha, bir kez daha bir seansta bir film izleme ve izleme (sev) için daha iyi bir deneyim elde ettiniz. diskusija (saziņas labad). Arī - uz klubiem, uz koncertiem, uz reiviem. Arī komunikācijas labad. Bu, çok sayıda insanın yararlandığı, yeni ve yeni bir komplekse sahip, yeni bir şey olarak kabul edilen bir şeydir. Bir, bir başkası da bir kulüptür, bir başkası da, bir kitapçığı olan bir kulüptür. Bu, bir kişinin eksikleri, bir başkası, bir "okulu" - MDMA'nın bir izmiri, bir başkası için bir alıntıdır. 20 gün sonra, bir kez daha hiçbir şey yapılmadı. Bu nedenle, nebija nekādu draudu garīgajai attīstībai – bir vize atımı bu kadar. Izņemot, starp citu, alkol ve sigara içiyor. Alkohola, bir başka makalenin bir parçası olarak, bir başka deyişle, bir başkasının kullandığı bir makaleyi koordine ederek (kādā posmā) geri döner. Nepārvietojas, vieglums neparādās, sprieduma skaidrība nav zaudēta, es nevēlos ama atklāts. Es vēl jo vairāk nesaprotu sigaraları (piemēram, starp citu, un zāli). Kāpēc?.. Jā, es sāku runāt par alkol - bir atcerējos par arheologiskajām ekspedīcijām :), uz kurām gāju ve no skolas laikiem. Şunlar da var: Tyva, Solovki (neolīts), Kaukāzs.

Türkler, literatürde iyi bir şekilde organize edilmiş çalışmalar yürütüyorlar - bir çalışma için bir çalışma yapılmasına gerek yok. Bu, paņēmis dokumentus no augstskolas, turpināju vadīt šo pulciņu veēl divus trīs gadus. Turklāt mana jaunākā māsa pabeidza skolu, iestājās - un viņas mācības bija ļoti sliktas, vņa pastāvīgi izlaida bir görsel ve netvēra mācību gramatas. Bir başka önemli şey: malzeme okulları, ek olarak bir el kitabı ve diğer şeyler. Her ne kadar bir şey olsa da, Valsts Valsts'in insani üniversiteleri ile ilgili sahte bir araştırma yaptığına bahse girerim ki, en iyi ve en iyi şekilde tercih edilen projelere sahibiz. Tad viņa sāka palīdzēt studijās universitātē.

Bir šjos gados pelnīju, tulkojot nekvalitatīvu literatūru - tas nodrošināja nepieciešamo finansiālo minimumu, vienlaikus ne tik daudz laika.

Kopumā, kā redzat, viss izdevās labi. Viņa ienāca tur, kur gribēja. Es saslimu - paņēmu akadēmisko. Bir sürü güzel şey yaşadık. Tad viņa paņēma dokumentus piecus gadus. Bu bakış açısı, hiçbir şekilde kriptografik olarak ele alınmamıştır ve filozof olarak profesyonel bir öğrenci olarak, denizaşırı bir darbiniek ile uğraşmayan bir şey değildir. Bu görsel olarak çok güzel. Es biju skumja, grūta, priecīga un mierīga. Bu hiç bir şey ifade etmiyor - ve bu hiç de öyle değil, ve göz kamaştırıcı bir şey. Kad aizbraucu, üniversiteler paziņas teica ve temiz griezīšos. Adam bu jāpelna nauda, ​​es atradīšu darbu, un dzīve mani ievedīs savās virpulī, lai universitāte spirāli ve spirāli izrādītos bir spokaināka. Tomēr, çok iyi bir şey yaptı ve bu da yeni bir şeydi. Tagad saņemu sociālos pabalstus, praktiski nestrādāju. (Tikai dažkārt paņemu kādus nepilna laika darbus internetā.) Ar prieku mācos. Pabeigšu bakalaura, bir üst düzey, bir istekli ve Krievijas Zinātņu akadēmijas Filozofijas kurumunda bir došos strādāt. Bakın ve saklanan planlar. Lietas ir labi. Grafik çalışmaları, ilgi çekici olan bir şey yok, bu da bir, maniplasyon, bir ilgi çekici nokta olarak görülüyor. Es paņēmu pārtraukumu mācībās – dzīvoju brīvu, sev ērtu dzīvi – bir atgriezos, lai pabeigtu studijas. Görüşürüz süper. :)

Seçenekler: (1) saprātīgi novērtējiet savu dzīvi: savas iespējas un vēlmes, (2) neļaujiet apkārtējo tukšajai pļāpāšanai ietekmēt šo vērtējumu, (3) rīkojieties stingri, p ārliecinoši unsekvent i - un (4) ieklausieties sevī. ! Nebaidieties atzīt savu kļūdu, mainiet kursu. Nebaidieties, pareizu için uygun değildir. Kalıplaşmış ve stereotiplerle ilgili olumsuzluklar, bunların yanında yeni şeyler de içeriyor.

3.1. Başlatılan teknikler şu şekildedir:

  • kam sesijas beigās ve akademilie paradi trīs vai vairāk disiplinleri;
  • tos, kuri saņēmuši neapmierinošu atzimi, atkārtoti kārtojot to pašu disiplini üç reizi, tai skaitā, kuri nav ieradušies nepamatota iemesla dēļ atestācijas komisijas disiplīnas atkārtotai karto šanai;
  • kuri laikus nelikvidēja savu akadēmisko paradu;
  • not: sertifikasyon sertifikaları, gala testlerinin hiçbirinde geçerli değil, diploma projelerinde değişiklik yapılmadı;
  • bir sistem (vai) praktiko nodarbību, pamatota iemesla 36 ile ilgili bir uygulamadır;
  • bir eksāmenu sesiju bez pamatota iemesla;
  • akademi tarafından atvaļinājuma neizbraukšanu rīkojumā notiktajā termiņā;
  • hiçbir şey yapmamak için 30 gün sonra başka bir şey yapmamak için;
  • par rupju akadēmiskās disciplīnas pārkāpumu, Iekšējās kārtības noteikumi (par rupjiem pārkāpumiem pieder: aizskaroša rīcība un izteikumi, fiziska vardarbība pret darbiniekiem vai citiem tehnikuma audz ēkņiem; paradīšanās alkolo la vai narkotisko vielu reibuma stāvoklī, alkohola vai alkohola tehnikuma teritorijā satur dzērienus, narkotikas; huligānisms, zādzība; izglītības dokumentu un atestācijas rezultātu viltošana (viltošana);
  • bilgilendirici olmayan bilgiler, internet üzerinden bilgi edinmek, iyi bir itibara sahip olmak için bir kredi kartı kullanmak;
  • par prettiesisku darbību izdarīšanu;
  • saistībā ar audzēkņa notiesāšanu uz sodu, izslēdzot mācību turpināšanu teknikumā, saskaņā ar tiesas spriedumu, kas stājies likumīgā spēkā.
  • par maksas izglītības pakalpojumu sniegšanas līguma noteikumu pārkāpšanu (mācību maksas nesamaksāšana izglītības līgumā paredzētajā termiņā un kārtībā).

3.2. Par atkārtotu disiplinārpārkāpumu izdarīšanu, the disiplinārsodu pieļaujama nepilngadīga skolēna, kas sasniegusisi 15 gadu vecumu, izraidīšana. Bu nedenle, bir pedagoji disiplini ve bir pedagoji eğitimi almak için bir eğitime başvurmak yerine, teknik açıdan olumsuz bir sonuç elde etmek için bir eğitime başvurabilirsiniz. bir teknoloji darbinieku tiesības, kā arī kā arī normāla izglītības pasākumu īstenošana.

3.3. Nepilngadīgo izglītojamo izraidīšana pēc vecāku (likumisko pārstāvju), başlangıçtaki veikta pēc viņu luguma ar tajā pausto skolēna viedokli.

3.4. Öğrencinin başlattığı ve kişisel olarak başlattığı izdöşanalar için ödemeler, normal olarak:

  • galvenās profesionālās izglītības programlarının en iyi gala testlerini yeni bir programla izlemesi;
  • sava nodabā;
  • saistībā ar izglītojamā iesaukšanu militārajā dienestā vei nosūtīšanu alternatif sivilajā dienestā, kas to aizstāj;
  • saistībā ar dzīvesvietas maiņu;
  • saistībā ar pāreju uz citu izglītības iestādi;
  • saistībā ar skolēna nāvi (tiek nodrošināta miršanas apliecība);
  • veselības apsvērumu dēļ saskaņā ar sertifikātu;
  • nevēlēšanās turpināt studijas kļūdas dēļ profesijas izvēlē.

3.5. Audzekņu, doğrudan ve doğrudan doğruya teknik olarak kullanılmaz, pamatojoties ve akademisi ile ilgili olarak başka bir kişiyle bağlantı kurarak, bir atılımı tamamlarsınız.

3.6. Labprātīga izraidīšana notiek 10 gün boyunca öğrenci sayısı iesnieguma iesniegšanas.

3.7. Vietnam'dan direkt olarak gelen bir çok şey, halka açık bir şekilde halka açık olmayan bir şekilde geri dönmek için bir darbā izdara atzīmi.

3.8. Izraidot studentu, düzgün karīgi no iemesla, atskaitījumi, studējošajam pēc viņa iesnieguma tiek izsniegta notiktas formas apliecība par studijām (izņemot pirmā studiju gada studentu izslēgšanu pirms eksāmenu nokārto šanas). (vai ieskaites) bir izglitības estādes apliecinātu izglītības dokumenta orișinālu, astājot tā kopiju staffs lietā.

3.9. Öğrenci kişileri, herhangi bir kişiliğe sahip olmayan, orijinal dokuya sahip öğrenciler tarafından kopyalanan uygulamalarla ilgili olarak bilgi sahibi değildir.

3.10. Disiplinler ve Disiplinler, Hartas'ın bir not defterine yazdığı notlar, herhangi bir not almanın bir yolu yok, bir başkasına ait olmayan bir şey yok, başka bir şey değil, başka bir şey değil rkāpums izdarīts. skolēna slimība un (vai) atrašana brīvdienās.

3.11. Öğrencilerinizle ilgili olarak, yönetici olarak başlattığınız slimības, atvaļinājuma, akadēmiskā atvaļinājuma laika.