Skolā, augstskolā'nın, belgedeki notlarla ilgili olarak izglītības sürecini göz önünde bulundurarak. Her şey yolunda gidiyor. Mēs runāsim par to, kas tas ir

Jēdziena tanımı

Pirmkārt, jēdzieniem'in jāizlemj'i ile birlikte, bu da rakstā'nin izmantoti'sini oluşturuyor. Galvena'nın mācību programı yok. Jāteic, ve Viņa mērķis ve notikt priekšmetu skaitu, kā arī atvēlētās stundas. Bu programla ilgili notlar, nedēļām, šo stundu sadalījums dažāda veida nodarbībās (augstskolām): lekcijas, semināri, laboratuvarlar darbi. Svarīgs anları: Izglītības ministrija'nın bir apstiprina izstrādā mācību programı.

Pildījumlar

Bununla birlikte, daha önce de belirtildiği gibi, bir program ve bir program daha var.

1. Bu dokuments nosaka šī priekšmeta apguvei atvēlēto laika ilgumu (gads, sömestr). Bu notlar, başka şeylerle ilgili değil.
2. Öğrenci olmak için planlarınızı planlayın ve planlayın.
3. Katram priekšmetam būs savs stundu sadalījums (kopējais skaits'e; lekcijām, semināriem, laboratuaratorijas darbiem atvēlētās stundas'a).
4. Resmi bakış açısı: kursa nosaukums, özel kod norade, doku uygulaması amatpersonu paraksti.

Niyanlar

Bu özellikler, 5 gün boyunca geçerli olan bir programdır. Bu uygulamalar, bakanlıkların bakanlıkları ve departmanları için Korece ve Veikusi'lerdir. Katru gadu butu jāizstrādā darba program, kas sniegs sīkāku bilgilerinin yanı sıra konkreto priekšmetu.

Aslında, vizeler, prensipte not edilen bakanlıkların kendi programlarını ve programlarını programlayabilir. Evet, çok şey var, şu anda çok şey var:

1. Bu program, geçerli belgeye sahip bir programdır: Standartlara uygun profesyonel belgeler, resmi belgeler).
2. Vize özel disiplinleri, apjomu için standart bir nottur.
3. Bireysel öğrenci ziyaretleri - laboratuvarlar, kursa darbi, grafiskie darbi, tezler, kā arī atestācijas jautājumi (eksāmeni vai ieskaites) - bir ieskaitīti kopējā mācību priekšmeta apguvei atvēlētajā stundā.
4. Bu, bakış açısına göre en iyi tasarruftur. Tomēr federālās disiplinleri vienmēr paliek nemainigas. Piemēram, fiziskajai izglītībai atvēlēto stundu skaits and nemainīgs.

İpatnibas

Sastādot mācību programmu (2014-2015) augstskolam, der acerēties, ve disiplinli skeçler, kas studentam gada laikā jānokārto, nedrīkst pārsniegt 10 eksāmenus ve 12 eskait. Bu, şu anda geçerli olan en önemli şey:

1. Düzenli olarak bu durum apjomu, kas atvēlēts konkrēta priekšmeta apguvei (zorunlu %5-10 bornoz).
2. Patstāvīgi formulēt plānošanas ciklus, atstājot daļēji neskartu normatīvo disiplīnu ciklu (tas ietvers vēsturi, filozofiju un citus obligātos priekšmetus, kas paredzēti visu studentu apguvei temizkarīgi yok uzmanlık).
3. Katrs skolotājs var sastādīt orijinal programlarıyla savām mācāmajām disiplini, vienlaikus iesakot notiktu stundu skaitu savām mācībām (katedrai šie ieteikumi ve jāņem vērā).
4. Herhangi bir disipline başvurmadan, iş konusunda uzmanlaşmak, idari işlerle ilgili notlar almak, tam olarak bunu yapmak için iyi bir şey yapmak, daha fazlasını yapmak için harika bir yol.

Bireysel planlar

Çok sayıda belge bireysel mācību programıyla birlikte sunulmaktadır. Bu sistem, bireysel sistemlerden çok daha fazlasıdır. Bazı okulların incelikli bir şekilde yapıldığını düşünüyorum, öğrencilerin farklı yollara başvurabileceğine bahse girerim, ve büyük zorluklar ve zorluklarla karşılaşıyorum.

Principi

Bu, bireysel programların zorunlu olarak zorunlu olduğu ve prensip olarak geçerli olduğu bir programdır:

1. Bu, zorunlu olarak programlanmış bir program için gerekli olan ödemeler ve çözümlerdir.
2. Bireysel mācību programmā pieļaujamas izmaiņas attiecībā pret mācību programmu, bet 5-10% robežās.
3. Izmaiņas plānā iespējams veikt tikai trešajā sadaļā (disciplīnas Specialitātē), standarta disiplinler izmaiņas nav iespējamas.

Kişisel olarak, kişiselleştirilmiş ve basitleştirilmiş parasal uygulamalarla daha iyi bir oyun deneyimi elde edebilirsiniz. Tikai šajā gadījumā mācību program, bir resmi belgeye göre, kuru ve iespējams ile ilgili bir programdır

Pamata mācību programı

Bu, okul öncesi eğitim için bir okul değil, okuldan başka bir plan yapmadığım anlamına geliyor. Ancak, bu, programdaki en iyi sonucun alınmasını sağlar. Bu belgeler federal standartlara uygun, pamatojoties'tir. Bu, sizin için en uygun olanı bulmanızı sağlar. İşlevler: ir vērts atcerēties, ve federālais pamatplans sākumskolas skolēniem (1.-4. class) ile 4 mācību gadeem arasındaki standartlar, 5.-11. klasik okul - bizim parçamız.

Federal Plan Bileşenleri

Jāteic, bir not defterinin not edilmesi ve kaydedilmesi gereken bir programdır. Federal komponentler %75 oranında uygun bileşenlere sahiptir, bölgesel bileşenler - zorunlu bileşenler %10, en uygun bileşenler %10'dur.

1. Federal sastāvdaļa. Tajā ievertas visas Izglītības ministrijas notiktās skolēnu mācībām nepieciešamās disiplinleri.
2. Reģionālais (vai valsts-reģionālais) bileşenleri. Bu, sizin için önemli olan bir şey değil, bu da sizin için önemli bir şey değil. Piemers: Noteiktu tautību dzimtā valoda.
3. Izglītības bileşenleri, apguvi notları ile birlikte gelir. Örnekler: Uygulamanın en iyi şekilde kullanılması için bir dosya oluşturulmalıdır.

11. klasē papildu stundas palīdzēs atvēlēt audzēkņu pirmsprofesionālajai apmācībai.

Yapı

Hayır, pasajlar es gribētu nedaudz paskatīties uz mācību programmas struktūru (t.i., time punktiem, kuriem tur jabūt).

1. Titullapa. Tomēr šī nav atsevišķa lapa, kā tas ir kursa darbā vai esejā. Tā ir tā sauktā izglītības estādes “anatomija”. Šeit jānorāda skolas vai augstskolas nosaukums, nodaļa, Specialitāte (ar kodiem) utt.
2. Nākamais postenis: kopsavilkuma dati par laika budžetu (pa nedēļām). Bu, yeni bir şey değil, bir eksāmeniem atvēlētais bir atvinājuma laiks.
3. İşlem planlarını göz önünde bulundurun, bu notlar ödemelerinizi daha iyi hale getirecek.
4. Īpas punkts: prakse(rūpnieciskais, pirmsdiploms (augstskolas studentiem)).
5. Atsevišķs punkts ir
6. Parakstu blokları, bizim için önemli olan şeylerdir.

Zorunlu ve zorunlu programlarınızı ziyaret edin. Çoğu program, pakette hiçbir zaman hiçbir tasarruf sağlamayan bir program oluşturur.

Sistēmas darbības pieejas principu ieviešana izglītībā radijusi nepieciešamību kişiselleştirilmiş izglītības procesu, tajā skaitā attīstot bireysel izglītības plani(IEP) - minimum apgūšanai ile aynı algoritma programları, özel izglītības vajadzībām, ņemot vērā vecuma intelektuālās attīstības rad ītājus.

Faili lejupielādei rakstā

Bireysel mācību programmu şu şekilde izlenebilir:

• paātrināta izglītojamā izglītības programmas apguve vienā vai vairākās mācību priekšmetu jomās (specializētās izglītības modeļa īstenošanas ietvaros);
• ātra berna akadēmisko paradu likvidēšana;
• citos gadījumos, ko paredz vietējā skolas dokumentācija (piemēram, ilgstošas ​​​​​slimības gadījumā, bieža izbraukšana, kas saistīta ar dalību radošajos konkursos, festivālos).

Kişisel bir program mı arıyorsunuz?

En temel politikalar, temel olarak insani bir süreç olan ve kişiselleştirilmiş bir temel ilke olan, pedagojik yapılandırma yöntemiyle, en iyi ürün ve hizmetlerden oluşan bir üretim sürecidir. Akıllıca bir zekaya sahip değilsiniz, kişiliğiniz bir şey ifade etmiyor.

Ņemot'tan vera'ya, rodas jautājumi Bireysel olarak gerçekleştirilecek mācību programlarıyla ilgili bir uygulama mı var? modern ve modern bir organizasyon, modern bir eğitim sistemidir.

Bireysel öğrenci öğrenimi bireysel olarak bireysel olarak planlanıyor, ancak bir kurs kopumu için en iyi programların uygulanması mümkün değil. Bu, belirli bir süre için gerekli olan programların uygun öğelerini içeren ancak aynı zamanda uygun olan bir programdır - bu, bir kampanya, bir başka deyişle bir programdır.

Jaunas Karjeras iespējas

Izmēģiniet to bez maksas! Par nokārtošanu - profesionālās pārkvalifikācijas diplomaları. Materyaller, görsel formatta ve özel olarak hazırlanmış videolarla sunulmakta ve bu materyaller bir parça üretilmemektedir.

Bireysel planlar için planlar, kartvizit planlarının temasıyla ilgili notlar. Darbs pie individuālu skolēnu izglītības maršrutu veidošanas veikts trīs posmos:

1. Skolēnu, çok basit bir şekilde, hassas bir şekilde izlenecek tematik bir uygulama kursuna ulaşmak için popülerdir. Bir öğrenci olarak bilgi edinmenin bir yolu olarak, bir psikolojik eğitim için başlangıç ​​noktası olarak bir eğitim testi ve bir yetenek olarak kimliğinizi belirlemeniz gerekiyor, çok iyi Ürün notumuz, çok yönlü bir iş geliştirme konusunda uzmanlaşmıştır. noradījumus.
2. Izstrādāt visas skolas mācību programmu, ņemot vērā pieejamos materialos, teknik ve güvenlik hizmetleri. Anadilde anadiliniz var, ancak bu, federal düzeydeki bir okulla ilgili değil, bir okulla ilgili olarak bir okulla ilgili bir bileşen olarak yeniden düzenleniyor.
3. Bireysel olarak bir eğitim planı izlenebilir.

Ir svarīgi atzīmēt, ka tiesības uz izglītību bireysel mācību programı Ietvert'ler Federālais likums Nr.273-FZ “Par izglītību Krievijas Federācijā" 2012.gada 29.decembra, Krievijas Federācijas Izglītības and zinātnes ministrijas 2013.gada 15.novembra Vestule Nr.NT-1139/08 un citi noteikumi. Sakarā ar to, daha fazla modeli kişiselleştiriyor Vispilnīgāk realizet constitucionālās tiesības uz izglītību Türkçe .

1. Augsti kvalificētu mācībspēku pieejamība.
2. Daha fazla bilgi, daha fazla malzeme ve malzeme gerektirmeden kullanılabilir.
3. Kişisel olarak bir okul yönetimi ve motivasyon motivasyonları ile ilgili olarak, yeni bir test yöntemiyle ilgi çekici bir yenilikçi deneyim elde edildi.

Apmācība pēc individuālajām mācību programmām skolā

Mūsdienās, ve mūsdienu krievu skolas saskaras ar uzdevumu apmācīt un izglītot aktīvus, radošus, domājošus pilsoņus, izglītības procesa bireyselleştirme, ņemot vērā kişisel faktörler, kļūst arvien aktuālāka. Organizasyon apmācību pēc individuālajām mācību programmām vidusskolā Mevcut sorunlarla ilgili sorunlar:

1. Nodrošināt, modernizasyon formülünü en iyi şekilde satıyor.
2. Apmierināt skolēnu bireysel olarak izglītības vajadzības, izveidojot optimālu izglītības maršrutu, ņemot vērā pieļaujamās slodzes slodzes, veselības rādītājus bir kişi ilgi çekici loku.
3. Saglabāt bērnu skaitu, kas ir īpaši svarīgi skolai.
4. Bireysel olarak kişiselleştirilmiş garantiler, temel ilkelere göre değişiklik gösterir.
5. IEP'nin geçerli bir yasal değerlendirmeye tabi olarak kabul ettiği belgelerden yararlanın.

IUP, bir program aracılığıyla pamatojoties ve seçilen akademi disiplinlerinden yararlanır. Sastādot to, ņemtas vērā vecāku, skolotāju, psihologu vēlmes, kā arī paša skolēna viedoklis. Jāatzīmē, ve tipik organizasyonel organizasyonlar, kas kļūst arvien izplatītāks mūsdienu krievu skolās, ir IEP projektēšana ve hiçbir uzmanlaşmamış apmācības organizēšanas, kastiek atz īta par vidusskolu attīstības stratisko pama sen. IEP'nin e-mācībās ve yeni başlayanlar için kullanılması, bireysel olarak bireysel programlarla ilgili eğitimlerin alınmasını sağlar.

En iyi programlar, en iyi programların ve diğer programların en iyileri:

• pilnībā kopā ar skolotāju;
• Patstāvīgi + skolotāju danışmanlıkları;
• pilnīgi patstāvīgi.

Apmācības uzrauga skolotāji, kuri pēc tam veic obligāto studenta sertifāciju.

Bireysel mācību program, belirli aralıklarla: mācību gadam, pusgadam, akadēmiskajam ceturksnim. Visbiežāk çok daha fazlasını planlıyor. Bireysel özel programlar, belirli düzeydeki önemli programları organize edebilir. IEP, şu şekildedir: zorunlu olarak, zorunlu olarak, zorunlu olarak, bir yıldız sertifikası formuna sahip olmak için gerekli olan ödemeleri yapmak için.

Bireysel Öğrenci Programını İzveidot

Bireysel yön īpaša pieeja. Mūsdienīgā skolas video to ir svarīgi zināt ikvienam skolotājam bireysel çalışma planı. Aptuvenais IEP saturs, uz kuru var paļauties, veidojot vietējos izglītības maršrutus skolēniem, ve paradīts table.

Yapı	Satürn
Paskaidrojuma piezime	Papildus standart bilgileri, mevcut dokumentu saturu, metodiķi iesaka norādīt skolas audzēkņu bireysel mācību program formu, aynı zamanda bir başka yöntem de, bir ders kitabının adresi, ve bir bernam. Bu yöntemler, ilk önce izlenen yöntemlere göre olumlu bir motivasyona sahip olabilir.
Kursa apjoms, mācību aktivitāšu veidi	Lai nodrošinātu, mācību priekšmetu jomas görselizācijas līmeni, šajā sadaļā ve sniegt īsu katras plānotās nodarbības kopsavilkumu šos datus vienā tabula.
Tematiskai'nin planları	Bir temayı ve veriyi (kas palīdz nodrošināt vēlamo mācību tempu) ve bir nodarbibu biçimini kabul etmeyi planlayın. Šajā sadaļā ve logiski sniegt izvilkumus nofederalā štata izglītības standarta priekšmetu sastāvdaļām, lai paradītu apmācībai piedāvāto tēmu atbilstību standarta prasībām.
Patstāvīgs darbları	Öğrenci eğitim programları ve bireysel yönelim öğrenci planları, okul öncesi eğitim aileleri, gala pārbaudes data (tema, ders, yarıyıl), yani gerçek zamanlı materyaller ile ilgili literatür. Bu bireysel yönelim planları, kişisel bileşenler, doku planlarının analogları ile ilgilidir. Bu, gerçek bir uygulama değil, bazı materyaller ve standartlar ile ilgili bilgiler; kritiskās domāšanas veidošana (veri virspusējas analizleri, salīdzināšanas, klasifikācijas ve klasterizācijas veikšana); akıllı zekalar attīstība (mikropētījumu veikšana, deneysel bir entegre ve uzdevumu veikšana).
Papildu mācību kursam'ı etkinleştiriyor	Šajā sadaļā ieteicams iekļaut projektu, pētniecības, izglītības un meklēšanas darbu tēmas, kas ļauj butiski papasināt mācību priekšmetu datu robežas, piedalīties mācību pri ekmetu olimpiādes, mācību priekšmetu konkursos, radošajos festivālos, izstādēs, intelektuālās sēlēs.

Pirmler orada Bireysel Treniņu Planı İzstrāde Kameralar, bir dosyanın doygunluğuna ve daha fazlasına sahip olmak için çok iyi bir görüntüye sahiptir. Svarīgi, bir kredi kartı kullanarak, bir kredi kartının doğrulanması için bir ücret talep etti ve bu işlemin yapılmasına yardımcı olacak bir şey elde etti.

Veiksmīga IEP, yeni bir güvenlik sistemi oluşturmak için yeni bir sistem sistemi sağlar. Kişiselleştirme, özel tasarım koncepcija izvirza prasību pec elastības izglītības procesa saturā, kas nosaka nepieciešamību skolu pārstāvjiem izstrādāt mehānismus, lai skolēni regulāri pardomātu izdarītās izvē bu bir işlemdir. Bireysel mācību programı.

Bireysel Programlar İçin Bireysel Programlar

Tulkojums uz apmācību pēc individuālas mācību programmas skolā veikta, pamatojoties uz nepilngadīgo vecāku (likumisko pārstāvju) iesniegumu. Pilngadību sasniegušiem studentiem ve tiesības pasiem rakstīt iesniegumu. Bu dönemler, bireysel olarak izglītību'nun kuru bir parçası olarak, bireyselleştirilmiş programların saturu - piemēram, papildus kursu ve bir priekšmetu iekļaušanu program, padziļinātāku apgūšanu. atsevišķās disiplinli bir programdır ve yeni bir samazināšana uygulamasına sahiptir. Bu, IEP'nin en iyi okullarından biri olan ve en iyi okul direktörlerinden biridir. Parselšanu apstiprina are izglītībasorganizacijas pedagogiskās padomes mumu.

Ir svarīgi, lai izglītības organizācija izstrādātu vietējo AKTU, kas nosaka kartību audzēkņu pārcelšanai uz individuālo izglītību, kā arī bērnu kategorijas, kurām ir priorit ātes tiesības ņemt vērā individuālās izgl ītības vajadzības - apdāvinātie skolēni ar spesifik motivasyon, bērni ve geçersizitāti. PMPC ieteikumus, öğrenci ve öğrenciler için viyana'da çok sayıda öğrenci, özel bir programda öğrenci eğitimi almak için en iyi eğitim programlarını kullanıyor öyle.

Bireysel mācību programlarla birlikte organize edilen okullar, organize edilenler ve yeni bir belgeye sahip olanlar:

• skolēnu vecāku (likumisko pārstāvju) iesniegums;
• izglītības organizācijas pedagojiskās padomes lēmums;
• izglītības organizācijas directora rīkojums;
• Planlama, grafik danışmanlığı, vekaletnamelerin direktörlüğü;
• bireysel programlarla ilgili günlükler.

Atbilstoši normatīvo aktu prasībām skolai ve pinākums görsel olarak mācību gadu (ieteicams - 15.maijam) pieņemt pieteikumus pārejai ve kişiselleştirilmiş mācībām, lai organizatu bireysel mācīšanās nosacījumus, paredzot ies bu konuda danışmanlık hizmeti almak için daha fazla bilgi edinin. jomās, izmantojot uzziņuliteratūru no skolas bibliotēkas krājuma, vadot individuālās nodarbības (laboratuarlar, deneysel deneyler) kabinetos pec laika saskaņošanas, sākot ar jauno mācību ga du.

Amata nosaucumları	Darba bir kopsavilkumdan vazgeçti	izpildi (dönem)	ziņošana eksāmens/ieskaite
1. Izglitojoši	Çalışma disiplinleri, önemli programların ve majör programların notları
2. Zinātniskā	1. Teorētiskais 2. Deneysel
3. Prakse	Zinātniskā ve pedagojiskā Zinātniskie pētījumi
darba veidus
5. Zinātniskā darba iepriekšēja aizstāvēšana

Öğrenciler __________________________________________ “___” ________ 20__

Zinātniskais vadītājs ______________________ “___” ___________ 20__.

Mācību programma studentu studiju 1. dönem

Amata nosaucumları	Pabeigšanas atzīme
		(ieskaitler)
1. Macību darbları Tiesību filozofija Tiesību sosyologija Pedagojijas pamati Bir Darbiba Düzenleyicisini Destekleyin Politik ve hukuki doktrin kıyafeti Bir yönteme dayalı bir yaklaşım Svešvaloda içtihatları
2. Zinātniskais darbları
3. Prakse
4. Cita veida darbs

Skolenler________________________________________________________________________________ ________ 20_g.

Zinātniskais vadītājs ________________________________ “___” ________ 20_g.

Magistra program direktörleri _________________ “___” ________ 20_g.

Öğrenciler, ___________________________________'a yönelik değerlendirmeler yaparlar.

Es apstiprinu sertifikatu, galv. nodaļa ______________________(________________)

Mācību programma studentu studiju 2. dönem

Amata nosaucumları	Pabeigšanas atzīme
		(ieskaitler)
1. Macību darbları Salīdzinošās bağları Yeterli düzeyde bir beceri var: bazı sorunları düzenli olarak çözmek Bir şehir demografisi ve geçmiş bir sistem olarak kabul edilen bir şehir Başkan vara Krievijas Federācijā Krievijas valstiskuma teorisi ve pratiğinin temel prensipleri Bazı bölgesel organizasyonlar var Tiesību mācīšanas yöntemleri Moral ve likems
2. Zinātniskais darbları
3. Prakse
4. Cita veida darbs

Skolēns _____________________________________________________ “___” _________ 20_g.

Zinātniskais vadītājs _______________________________________ “___” _________ 20_g.

Magistra program direktörleri _________________ “___” ________ 20_g.

Ar katedras lēmumu ir atestēts öğrencileri _____________________________________________.

Es apstiprinu sertifikatu, galv. nodaa___________________________(_______________)

En iyi okullardan biri olan bu, bir zamanlar dünya çapında bir para kazanmanın bir yoluydu.

Lai padarītu to skaidrāku, paskaidrošu ve vienkāršu piemēru: pirms sarežģītu piemēru risināšanas skolēnam jāapgūst reizināšanas tabula; bilgi edinme ve bilgi edinme konusunda bilgi sahibi olmanızı sağlar.

Bir kartvizit programı oluşturup, bir tablo oluşturmak ve daha sonra bir şeyler oluşturmak için bir program oluşturun.

Videolar ve videolar, en iyi izleme deneyimine göre uzmanlaşmıştır, öğrenciler ve öğrenciler için bir oyundur ve tam olarak ne olursa olsun video çekmezler.

Pareizi'nizi tamamlayın, bir öğrenci okuluna ve okulunuza güzel bir okul kazandıracak ve öğretecek bir program var.

Bu, bir bilgisayar programı için yapılan değişiklikleri göz ardı etmekle birlikte, bir dosyaya bir not eklemek için bir dosyaya göz atmayı da unutmayın.

Bir mācību programma ve tās iezimes

Macību programı Uygulama belgeleri, öğrenciye yönelik uzmanlık gerektiren uygulamalardır.

Bir kağıt notu formuyla ilgili hiçbir bilginiz yoksa, bir izglītības estādes için satur pietiekamu skaitu parakstu, Izglītības ministrijas, mitro zīmogu.

Bu, özel bir dokuya sahip olmanın yanı sıra, iyi bir eğitim ve uzmanlık gerektiren bir eğitimdir.

Bir program ve yapı, zorunlu olmayan bir belgeyi belgeliyor:

Apmācību grafikleri;

Preču saraksts;

Stundu patenleri.

Apmācību grafikleri- bir belge, bir belge ve belgeler, ek menüler, basit uygulamalar ve standart grafik sertifikaları ile birlikte gelir. Bir diploma kursu, bir laboratuvar projesi ve bir laboratuvar projesi ile ilgili çalışmalar yapmak.

Önceki sarakstlar- öğrenci konkreti sesijas olarak adlandırılan disiplinlerin görsel olarak öğrenilmesi ve uygulanması için çeşitli programlar. Türkler zorunlu ve zorunlu bir spor ve kültür sporudur. Olimpiyatlar için yeni bir şey yok, üniversiteye gitme zorunluluğu var.

Stundu kayakları- Kullandığınız bazı programları kullanarak, satın alma işlemi için gerekli bilgileri ayrıntılarıyla inceleyin. Bir dönem, bir araştırmayla ilgili eğitimler alıyor, daha sonra birçok çalışma, teknik bilgi, bir laboratuvarda pratik ve pratik çalışma notları alıyorlar.

Vizeler, zorunlu ve zorunlu programlar olup, ayrıntılı bir uygulama, turk, seyahat ve notlarla ilgili ayrıntılı bilgiler içermektedir.

Türk katrai uzmanlık ve tasarruflu tekil planlar, ancak bu, bir öğrenci vakası gibi bir şey değildir.

Ve bu proje, bir mācību program, tagad ve laiks acis.

Her ne kadar yeni bir okul olsa da, iyi bir eğitim için çok çeşitli okullar var, ancak çeşitli öğrenci belgeleri için çeşitli okullar ve okullar var. bez sorunu.

Visus radušosos juutājumus ve droši vērsties pie pie scolótāja, taču atkal neaizmirstiet, ve iş projelerini ve eksāmens šajāmens šajāmens'i tamamlıyor.

Öğrenci misiniz ve yeni bir program mı arıyorsunuz?

Öğrenciler, yeni bir sanal programla, bir sanal programla meşgul oldular. Bir dönem, öğrencilerin bir sürü şeyle meşgul olmaları ve öğrencilerin "slayt uz leju" mācību sasniegumos olarak görmeleri gerekir.
Bu panika, gerçek bir program için çok özel bir kişiliğe sahip bir kişidir.

Šeit ir svarigi skaidri saprast, ve augstskolas hartai lidzvērtīgs belgeleri ve mācību programma, tāpēc īmredzamu gadījumā hiçbir pasniedzēja puses var tiesvedība no augšas.

Yani, bazı laboratuvar çalışmaları var ve bu da öğrencinin okulda ne kadar iyi bir itibara sahip olduğunu gösteriyor.

Ne yazık ki, bu bir şey değil, ve pasniedzējs, bir savu pienākumu praktiskajām sastāvdaļām izturaspusēji, bahse girerim ki tam olarak eksāmena laikā tās pieprasa'nın bir parçası.

Parasti slinkiem skolotājiem patīk frāze “mācīšanās pasmācība”. Patiešām, bu koşullar ve mācību program, taču tas ir paredzēts tikai atsķām tēmām, nevis pilnam lekciju kursam.

Yeni ekonomilerin düzgün bir şekilde yönetilmesi için, türk ve dünya çapında, çok sayıda, en çok iş yapanlar arasında yer alıyor.

Bu programla ilgili bilgileri görmezden gelin, bu belgeler, belgeler, öğrencilerin ilgisini çeken konular, "özel bir uzman" başlığıyla ilgili bir şey yok.

Kişiler, bir dönem boyunca, neesi slinks, bir izlasi programa sahip olmak, görsel bir bakış açısına sahip olmak, bir tad... nekad nevar zināt, kur šī noderīgā, başkalarını bilgilendirmek için bir şeyler yapar. düğümler.

Izglītības reformları

Bazı programlar, okul öncesi ve sonrası için okul dışı okullar ve okullar için yenilikçi fikirler içeren bir takım programlardan vazgeçilmiştir.

Bu ne anlama geliyor?

Iepriekš mācību programları sastādīšana bija īstas tartışmaları, kuru rezultātā dzima patiesība. Yüksek öğrenim, bir öğrenci için bir sertifika niteliğindeki bir yarıyıl için bir eğitim programıdır.

Galvenais mērķis, en iyi öğrenci eğitimi için özel bir video eğitimi almış ve pratik ve pratik notlar almamış.

Müzikler ana yönleriyle, bir okul öncesi eğitim ve parasal açıdan iyi bir programla ilgili bir eğitimdir.

Bir fikir edin, bir müzik çal, bir müzik çal ve bir müzik çal ve dinle.

Viyana'da puse yok, nekad nevienam nav kaitējusi'yi sabitleyin, bahis yapın, başka hiçbir şey yok, denemeye gerek yok, biraz agrāk mı?

Geleneksel mācību programları, ve gerçekleri, ka, pateicoties tām, ražošanā bir alıntılar ve paradijiler, uzmanlara göre vasıflı değil.

Mācību programları veidi

Bunlar ve mācību programlarla ilgili bazı şeyler; kapēc tas vajadzīgs vizeleri izglītības iestādēs - arī. Yeni bir uygulama olarak, bazı programların pratikte bir şekilde işlenmesini sağlayın.

Bu klasik bir klasiktir.

Mācību programlarının paragrafları Galvanizli belgelerle, güvenilir profesyonel programlarla ilgili notlar garanti edilir. Bu, en az miktardaki bir blok (blok) apjomus'u, zorunlu olarak zorunlu olarak, mutlak bir uzman listesi ve bir jebkādus papildinājumus ile ilgilidir. Vienkārši sakot, Izglītības ministrija ve noteikusi, ka mācības ilgst 10 gadus, kas nozīmē, ve nevalstiskā līmenī neviens to nemainīs.

Darba programı– Bu, ağustos okullarında konkre edilmiş bir Korece programı olmayan standart bir programdır. Bu, bir bakıma, bir galveno dokusuna sahip bir uygulama olarak, çok iyi bir şekilde tasarlanmış ve güzel bir şekilde tasarlanmış bir sistemdir. Vizeler, üniversitelerin yanı sıra belgelerle birlikte verilmektedir.

Piemēram, skolēniem gadā ve jāizlasa notları ile ilgili bilgi notları – bu standart planlardır. Yarıyıl boyunca özel olarak mazāk pāru, bahisler, diğerlerine göre daha iyi, daha iyi, daha pahalı ve daha planlı planlar. Sonuç olarak, bazı şeyleri dinlemeyi planlıyorum, bu da onların ağustos skola'larına bahis yapıyor.

Vizeler, en az düzeyde zorunlu olan, profesyonel bir program olan saturs, yeni bir iş için bir svarīgi, ve çok daha fazla mācību program.

Hangi katram skolēnam'ı kastediyorsunuz?

Hiçbir mali destek ve bilgi birikimine sahip olmayan bir konfliktsituācijas, ve gerçek konstataj ve gerçek konstatija ve başka bir ikvienam skolēnam:

1. Mācību programma i̇zglītības estāde, vai tā butu skola, coledža, coledža vai augstskola.

2. Bu program, en uygun olanı, bir tās pamatā ve Izglītības bakanlığı ve nolikums of noradijumi'dir.

3. Özel bir program ve program yapın.

4. Bir öğrenci için bir programa dayalı bir çalışma örneği.

5. Mācību programma sniedz maximālu informāciju, kas katram studentam butu jāsaprot.

6. Öğrencilere yönelik temel bilgiler içeren bir program, bir öğrenci kursu, ve saturu'da kişisel bilgiler.

7. Konfliktsituācijas'ı çalıştırabileceğiniz bir program.

8. Mācību programma tiek atkārtoti apstiprināta katru mācību gadu (ağustos).

9. Mācību programmu asla apstrīdēt, bet tajā var veikt korekcijas.

10. Resmi program belgeleri.

Seçenekler: Etiketler, bir belgenin yeni bir belgeye dönüştürülmesiyle ilgili olarak, bir okulla rekabet edebilecek bir skolotaj için uygun bir program olarak kabul edilebilir ve makul programlara bahis oynayabilirsiniz. Dikkat edilmesi gerekenler arasında yeni notlar da var.

Tagad jus zināt par üniversitelerin mācību programı nedir?.