Veiksmi! Cik daudz pacietības, spēka, rūpju un uzmanības vajadzēja mūsu absolventiem, lai šī diena nāktu. Kas notika ar studentiem studyju gadu laikā. Kādos veidos viņi pierādīja, ka ir labākie, ka vēlas, var un prot mācīties. Un skolotāji deva labas atzīmes, deva vērtīgus padomus un atvadu vārdus mīļajiem absolventiem. Un tagad šī diena ir pienākusi! 2019. gada 28. jūnijā mūsu tehnikuma (Koshikha ciems) 63 absolventi saņēma ilgi gaidītos diplomus! Šajā dienā pelnītos diplomus ar pagodinājumu saņēma 5 skoleni. Tās ir Oksana Rjazantseva, Svetlana Šerkunova, Jūlija Migaļova, Anastasija Čudinova un Oļesja Smirnova. Un tā puiši pamet savas “otrās mājas” bezmaksas peldēšanai. Jā, galu galā tehnikums viņiem ir otrās mājas, tas ir pirmais solis veiksmīgā karjerā, pirmā specialitāte, dzīves sākums! Šajā dienā tika teikti daudzi silti vārdi, laba vēlējumi un atvadīšanās vārdi. Absolventi savā atbildē izteica pateicību visam tehnikuma kolektīvam, visiem, kas ir bijuši kopā ar viņiem visus šos gadus, atbalstījuši, mācījuši, devuši padomus. Izlaiduma balle ir beigusies, un daudziem laimīgais un bezrūpīgais bērnības laiks pagājis. Tagad vakardienas skolēni pavērs durvis uz jaunu pasauli, pieaugšanas pasauli, darba sasniegumu pasauli!


Vajadzīga palīdzība! Ļeontjevu ģimene, kas dzīvo Troickas ciemā, aicina apkārtnes iedzīvotājus, bijušos tautiešus un labi cilvēki lūdzot palīdzību. 2000. gadā dzimušajai Jeļenai Ļeontjevai nepieciešama dārga ārstēšana - stereotaktiskā staru terapija (30 seansi) Sanktpēterburgā. Meitenei ir letāla slimība (masveida smadzeņu stumbra veidošanās), un steidzami nepieciešama ārstēšana! Nepieciešamā summa ay 285,000 rubļu at līdzekļi Jeļenas un viņu pavadošās personas izmitināšanai. Ja vēlies palīdzēt, skaidrā naudā Kartītē varat norādīt Jeļenas tēvu Ivanu Viktoroviču Ļeontjevu. Karte ir saistīta ar tālruņa numuru: 8-913-250-58-36. Varbūt vēlaties pārskaitīt skaidru naudu vai jums ir kādi jautājumi? Zvaniet pa tālruni 8-913-213-62-45 (Irina Jurjevna Ļeontjeva). Var ienest naudu uz redakciju, iedosim Ļeontjeviem.


Saujiņa atmiņu 22. jūnijā pulksten 11 Troickoje ciema Militārās godības memoriāla teritorijā notika atceres pasākums, kas bija veltīts mūsu vēstures traģiskajam notikumam - Piemiņas un bēdu dienai. Rajona administrācijas, iestāžu un organizāciju pārstāvji, pārstāvji sabiedriskās organizācijas rajons un Altaja Agrotehniskās koledžas Jaunatnes armijas biedri, kuri aktīvi piedalījās mītiņā. Mītiņa ietvaros notika Viskrievijas militāri patriotiskā akcija “Sauja atmiņas”. Darbība ietver zemes ievešanu karavīru maisos no apbedījumu vietām un to karavīru masu kapiem, kuri krita kaujā un nomira no ievainojumiem un slimībām militārajās slimnīcās. Nakotnē ar militāriem pagodinājumiem zeme tiks ievietota artilērijas šāviņu apvalkos un uzstādīta bruņoto spēku galvenā tempļa vēsturiskajā un memoriālajā kompleksā. Krievijas Federācija. Mītiņa dalibnieki, pēc klusuma minūtes pieminot mirušos un bojāgājušos Lielās Tēvijas karš, nolika vainagus un ziedus pie pieminekļa. Jaunatnes armijas daļas vadītājs V.G. Koškarovs


Atveram sadaļu “GPL dienasgrāmata no pirmās personas.” Skolotājas Startseva Svetlana Fedorovna un Prihodko Jeļena Andrejevna pārstāv Altaja Agrotehnisko koledžu jauniešu vadības forumā “Altaja. Attīstības teritorija.” Viņi piedalās platformu “Agroproryv” at “Be Healthy” darbā. Gaiša, bagātīga programma, emociju jūra, jaunas iepazīšanās, iespaidi, iespēja apmainīties at idejām!

Pašreizējā 2019. gadā nepārprotami pieaudzis publikāciju un prognožu apjoms par gaidāmo “robotizācijas ofensīvu” ekonomikā dažādas valstis. Analītiķi mēģina aprēķināt šī procesa ietekmi uz nodarbinātības situāciju un darba tirgus tendencēm.

Kasalukuyan, pamatojoties uz jaunākā RANEPA pētījuma rezultātiem par šo tēmu, varam secināt, sa līdz 2030. gadam aptuveni 20 miljoni Krievijas iedzīvotāju var zaudēt darbu vai būt "sp iesticiā main digitalis" ātrināšanās dēļ. vairākās jomās. Oficiāli nodarbināto krievu vidū vairāk nekā trešdaļai kompetences pēc 10-15 gadiem var būt nebūtiskas.

Runājot par konkrētām nodarbinātības jomām, analītiķi uzskata, ka robotiem var uzticēt lielāko daļu funkciju viesnīcu un restorānu nozarē, ražošanā, lauksaimniecībā un mežsaimniecībā un mežsaimniecībībā un mežsaimniecībībā dzī.

Vienlaikus tiek uzsvērts, ikaw ay pareizi runāt par darbinieku uzņēmību pret automatizāciju, nevis par pēkšņu personāla nomaiņu at programmatūru vai robotizētām tehnoloģijām. Šis process tiks pagarināts laika gaitā, nevis momentāni.

Starp citu, daži analītiķi sliecas uzskatīt, ka iespējamā pāreja uz četru dienu darba nedēļu tiek apspriesta kā saistīta ar nodarbinātības sektora sagatavošanu miljoniem pilsoņu atbrīvoš anai.

Urālas Valsts Agrārā universitāte aicina skolēnus uz sagatavošanas kursiem.

Nodarbibas, lai sagatavotos panākumiem nokārtojot vienoto valsts eksāmenu vadīs ASVA vadošie skolotāji.

Ikviens var iziet apmācību vienā vai vairākās disciplīnās: “Matemātika”, “Krievu valoda”, “Bioloģija”, “Fizika”, “Sociālās zinības”. Katra 100 akadēmisko stundu programma at paredzēta 7 minuto. Nodarbības sāksies 2019. gada 1. oktobrī un ilgs līdz 2020. gada 30. aprilim.

Pieņemšana plkst budžeta vietas tiek veikta bāreņiem, 1. un 2.grupas invalīdiem, maznodrošinātām nepilnām ģimenēm ar vienu 1.grupas vecāku invalīdu.

Šosezon 15 tūkstoši pirmklasnieku Čeļabinskā pirmo reizi sēdās pie rakstāmgalda. Pilsētā ir arī “rekordskolas” pirmo klašu skaita ziņā (tās atrodas galvenokārt jaunajos pilsētas mikrorajonos - “Churilovo”, “Parkovy”, “Newton”).

Tajā pašā laikā valsts mērogā pirmo klašu skaita ziņā ir jaudīgākas “rekordskolas”, halimbawa, paaralan ng jauna Krasnodarā paredzēts 1550 vietām vienā maiņā, un no kopējā simts klašu skaita pirmās ir 24 (ar burtu index no “A” līdz “W”)!

Uz jauno desmitgadi Krievijas tirgus darbaspēks ir piemērots nelabvēlīgos demogrāfiskos apstākļos, kad samazinās jauniešu skaits, kas nonāk darbspējīgā vecumā. Viens no rezultātiem ir lejupslīdes tendence gados jaunu darbinieku pieplūdumam Krievijas darbaspēkā.

Šis modelis ir orientēts uz vidējo termiņu, tāpēc var prognozēt, ka valsts darba devēji biežāk saskarsies gan ar kvalitatīvu, gan kvantitatīvu darbaspēka trūkumu noteiktām kvalifikācijām.

Pastāv liela iespēja, ka kandidātu vidū samazināsies konkurence uz darba vietām, un palielināsies darba devēju nepieciešamība pēc labi apmācītiem jauniešiem.

Kaimiņos esošajā Sverdlovskas apgabalā USAU uzsāka inovatīvu izglītības projektu “Agroschool”.

2019. Gada 23. Agosto un. O. Urālu Valsts Agrārās universitātes rektors N.A. Jurčenko parakstīja līgumu ar Jekaterinburgas pilsētas Izglītības departamenta vadītāju E.A. Sibirceva.

Mangyaring makipag-ugnayan sa amin un papildus varēs īstenot savus projektus skolas teritoriju labiekārtošana un labiekārtošana .

Apmācībām lauksaimniecības nodarbībās USAU zinātnieki kopā ar skolu skolotājiem izstrādās izglītojošus moduļus par puķkopību, dārzeņkopību, bioinženieru un agrobiznesu 1.-1 1.-1 1. Turklāt augstskolu pasniedzēji izvēlēsies nepieciešamo izglītojošo un metodisko literatūru un rīkos vairākas tikšanās ar skolēniem ekskursiju, lekciju, konferenču, sporta un patriotisku pasākumu iet varos.

Plānots, ka tuvākajā laikā lauksaimniecības klases darbosies visās 30 Sverdlovskas apgabala pašvaldībās. Kā norāda projekta iniciatori, tas dos iespēju skolēnus iepazīstināt ar lauksaimniecības nozari un zinātniskās un praktiskās darbības pamatiem.

Krievijas Valsts domē ir iesniegts likumprojekts, kuram būtu jāuzliek pienākums augstākajam izglītības iestādēm piešķir papildu 11 punktus vienotajam valsts pārbaudījumam reflektantiem ar skolas zelta medaļu.

Dokumenta iniciatori piedāvā noteikt minimālo piemaksu 11 punktu apmērā, bet nenoteikt maksimālo “papildu bonusu”.

Vecāku komiteja

library ng TAT

Par tehnikuma dibināšanas datumu tiek uzskatīts 1929. gads, kad ar RSFSR Tautas komisāru padomes lēmumu Urālas (tagad Čeļabinskas) apgabala Troickas pilsētā tika organizēts Troickas zooveterinārais tehnikums. Bijušais divstāvu tirgotāju nams tika pārveidots par tehnikuma mācību ēku. 1933. gadā notika pirmais lopkopības un veterinārtehniķu izlaidums 58 cilvēku apjomā.

Pirmais tehnikuma direktors bija Georgijs Petrovičs Kosovs. 1935. gadā tehnikumu pievienoja Yamalo-Kataysky Zooloģiskā veterinārā koledža Un Šadrinskas lauksaimniecības koledža. 1934. gadā tehnikumā audzēkņu skaits bija 206 cilvēki, bet mācībspēku sastāvā bija 12 cilvēki, walang kuriem tikai 8 bija augstākā izglītība.

Līdz 1953. Gadam Troickā pakāpeniski tika izveidotas vēl divas lauksaimniecības tehnikas skolas: Trīsvienības mehanizācijas un elektrifikācijas koledža Lauksaimniecība (1942) Trīsvienības lauksaimniecības koledža(1953). Kopš tā laika visit trīs tehnikumi pastāvēja un attīstījās paralēli. Šajā laika posmā būtiski nostiprinājās to materiāli tehniskā bāze, palielinājās audzēkņu skaits un pedagogu sastāvs.

Troickas veterinārā koledža ir kļuvusi par pamatu vidējām specializesētajām izglītības estādēm Troickā. Direktora vadībā Nikolajs Petrovičs Fjodorovs(1953-1987), Lielā Tēvijas kara dalībnieks, “RSFSR godātais skolotājs”, mācībspēki guva zināmus panākumus lauksaimniecības speciālistu sagatavošanā. 1955. gadā tehnikums piedalījās Vissavienības Tautsaimniecības sasniegumu izstādē (Maskava) un tika apbalvots ar bronzas medaļu.

1995. gadā Troickas izglītības iestādes tika reorganizētas. Visi darbi tika veikti saskaņā ar Krievijas Federācijas Lauksaimniecības un pārtikas ministrijas rīkojumu “Par tehnikumu reorganizāciju Čeļabinskas apgabala Troicskā” Nr.207, noong 1995.gajuda. Apvienojot tris lauksaimniecības tehnikumus, izveidojās Troickis lauksaimniecības tehnikums.

Trīsvienības Agrārās koledžas direktors

2003. gadā pēc iniciatīvas Viktors Nikolajevičs Lazarenko, propesor, bijušais Urālu rektors valsts akadēmija veterinārmedicīna, divas no vecākajām mācību iestādēm apvienojās, veidojot akadēmisko kompleksu. Reorganisasyon izglītības iestādēm tika veikta saskaņā ar Krievijas Federācijas valdības 2003. gada 13. janvāra rīkojumu. Nr.22-R.

Pašlaik parvalda kompleksu Litovčenko Viktors Grigorjevičs: Lauksaimniecības zinātņu kandidāts, “Goda darbinieks” vispārējā izglītība RF, Viskrievijas konkursa “Labākais Krievijas pašvaldības darbinieks” laureāts; apbalvots ar ordeņa Par nopelniem Tēvzemes labā 2. pakāpes medaļu, Goda zīmi un Čeļabinskas apgabala Atzinības zīmi.

Tehnikums ir struktūrvienība, kas daudzlīmeņu sistēmā sagatavo vidējā līmeņa speciālistus reģiona agroindustriālajam kompleksam. propesyonālā izglītība. Pēc mācību iestādes integrācijas akadēmijā tika iecelts tehnikuma direktors Sergejs Vjačeslavovičs Kabatovs.ats.

Profesionālā apmācība tehnikumā notiek 9 pilna laika specialitātēs at 5 nepilna laika specialitātēs. Tehnikuma trīs nodaļās mācās vairāk nekā 1500 cilvēku.

SA izglītības iestāde Izveidota stabila izglītības un materialālā bāze. Ta 1975. gadā ekspluatācijā tika nodota studentu kopmītne 500 personām, 1980. gadā uzcelta jauna akadēmiskā ēka, nodrošināts ar tehnisko un metodisko aprīkojumu mācību kabinetiem un laboratorikasjāts ibli5glītības tại laboratorikasjā ibli5tītības i laboratorikasjā ibli5tītības i laboratorikasjā ibli5tītības i laboratorikasjā ibli5gītītības i laboratorikasjāts šiem grāmatu eksemplāru, tika organizēts veselības centra un ēdnīcas darbs 220 cilvēkiem .

Kopš tehnikuma izveidošanas Urālu reģiona un reģionu agrorūpnieciskajam kompleksam ir apmācīti vairāk nekā 32 tūkstoši speciālistu. Speciālistu apmācību veic vairāk nekā 70 augsti kvalificēti un pieredzējuši pedagogi: 32 no tiem ir augstākā kategorija, 28 ir pirmā kategorija, bet 10 skolotājiem ir akadēmiskais grāds. UZ izglītojošas aktivitātes nepilna laika darbinieki tiek piesaistīti no augstskolas mācībspēku vidus.

university nieciskā kompleksa nodaļās un uzņēmumos, kā arī padziļinātu apmācību universitātē. vietnes kursi. Katru gadu savu kvalifikāciju paaugstina vairāk nekā 30 skolotāju.

Kvalificēti un pieredzējuši pasniedzēji garantija augsts līmenis absolventu kvalitāte. Daudzu gadu garumā un apzinīgs darbs piešķirts nosaukums “Vidējās profesionālās izglītības Goda darbinieks” skolotājiem: Kabatova S.V., Abdulkadyrova R.S., Kabatova N.N., Žukova O.G.

Mga Apbalvots at Krievijas Federācijas Lauksaimniecības ministrijas at Krievijas Federācijas Izglītības at zinātnes ministrijas diploma: Konetskikh S.P., Vakhmyanina S.A., Daņiļina E.A., Žukova O.G., Medvedeva V.S., Baženova I.A.

Direktora vietnieka vadībā par izglītojošs darbs Olga Gennadievna Zukova tiek atrisinātas optimizācijas un uzlabošanas problēmas proseso ng izglītības lai īstenotu izglītojamo nepārtrauktu daudzlīmeņu profesionālo izglītību vidējās profesionālās izglītības un apmācības sistēmā - augstākā izglītība. O.G. Žukova ir goda izglītības darbiniece, Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas un Čeļabinskas apgabala Lauksaimniecības ministrijas diplomu turētāja.

Tehnikuma metodiskā dienesta struktūru pārstāv Metodiskā padome, mācību priekšmetu cikla metodiskās komisijas, pilna laika un neklātienes kursu metodiķi.

Vispārējo metodiskā darba vadību tehnikumā veic metodiskā biroja vadītājs (tehnikuma metodiķis), vidējās profesionālās izglītības goda darbinieks, enciklopēdijas “Krievijas labākie cilvēki” la ureāts. Ramilija Saļihovna Abdulkadirova. Viņai tika piešķirta ordeņa Par nopelniem Tēvzemes labā II pakāpes medaļa.

Lauksaimniecības tehnikums pievērš īpašu uzmanību praktikalkā apmācība- gandrīz 60% walang macību laika tehnikumā tiek veltīti praktiskajai apmācībai.

Šobrīd direktora vietnieks praktiskās apmācības jautājumos ir Vahmjaņina Svetlana Aleksandrovna, asociētais profesor, lauksaimniecības zinātņu kandidāts, Krievijas Federācijas Izglītības ministrijas Goda diploma īpašnieks, enciklopēdijas “Krievijas labākie cilvēki” laureāts.

Visa rūpnieciskā apmācība saskaņā ar Federālais valsts izglītības standarts 3. paaudze sadalīts tris veidos:

I.U izglītības prakse un tās galvenais mērķis iepazīstināt studentus ar lauksaimniecības iezīmēm ražošanu, māca attīstīt speciālista un vadītāja darbam nepieciešamās prasmes, kā arī sistematizē teorētiskās zināšanas.

Darba propesyonļauj studentam iegūt darba kvalificāciju. Katru gadu aptuveni 300 tehnikuma audzēkņu iegūst darba profesiju. Šobrīd tehnikums sagatavo audzēkņus šādām zilo apkaklīšu profesijām:

Pieredzējušo skolotāju vadībā Kuzmina L.N., Krainova N.V., Ovsyannikova L.I., Tomilova N.V., Gorskikh V.P., Remezova N.V., Sintyushkina A.A., Poseserova I.Yu. . un rūpnieciskās apmācības meistari Šagjahmetova A.G.. audzēkņi apgūst prasmes un iemaņas darba profesijās izglītības laboratorijās, mācību un ražošanas cehos, klīnikās, fermās, mācību poligonos.

II. Rūpnieciskā prakse (pēc specialitātes profilea). Iyon lang ākotnējās praktiskās pieredzes iegūšanu.

III Rūpnieciskā prakse (pirmsdiploms) - beidzas ar apmācības posmu un tiek veikta studentiem sākotnējās profesionālās pieredzes apgūšanai, topošā speciālista profesionālās gatavības pārbaudei patstāvīgam darbam.

Rūpnieciskās prakses pamati tika noteikti atbilstoši studentu nākotnes kvalifikācijai, tāpēc visa rūpnieciskā prakse un lielākā daļa izglītības prakses notiek ražošanā - tie ir pilsētas, Troickas raj onaabin Čukasē amu os. reģioni un republikas: Sverdlovska, Kurgana, Orenburga, Baškīrija at Kazahstāna. neatņemama sastāvdaļa visa rūpnieciskā apmācība atvērtā pirmkoda programmatūras jomā.

Veicot praksi primāro profesionālo iemaņu iegūšanai, tika slēgti līgumi ar ražošanas uzņēmumi un zemnieku saimniecības un organizēja braucienus ar skolēniem, lai sniegtu dažādu palīdzību.

Macību darba pamats tehnikumā ir sabiedriski aktīvas personības veidošana ar aktīvu dzīves pozīciju un pilsonisko atbildību. Šis darbs tiek veikts direktora vietnieka audzināšanas darbā vadībā Daņilina Jeļena Antonovna Krievijas Federācijas Izglītības ministrijas Goda sertifikāta un Čeļabinskas apgabala Lauksaimniecības ministrijas sertifikāta īpašnieks.

Tradicionālas ir kļuvušas specialitātes gadu desmitiem, tostarp zinātnisku un praktisku konferenču rīkošana ar darba devēju uzaicinājumu, tematiskās para sa mga stunda, konkursi un sienas avīžu izdošana.

Katru gadu tiek rīkoti amatiermākslas konkursi, tēlotājmākslas izstādes un nacionālo kultūru festivāli. Festivālā aktīvi piedalās koledžas studentsi "Pavasaris ng mag-aaral", saņemot balvas.

Tehnikumā ir militārās un darba slavas muzejs, kurā atrodas vairāk nekā 150 eksponātu, ko savākuši kluba biedri "Tēvzeme". Tika apkopoti materiāli par absolventiem, internacionālistiem karavīriem, Lielā Tēvijas kara dalibniekiem un koledžas darbiniekiem. Muzeja loma patriotiskā audzināšana mga bagong mag-aaral. Tā ieņēma otro vietu pilsētas mēroga muzeju apskatā.

Koledžas sporta komandām ir senas tradīcijas. Materiālā bāze ir labvēlīga masu sporta darba veikšanai. Volejbolistu, basketbolistu, vieglatlētu un slēpotāju komandas ir līderi un uzvarētāji sacensībās pilsētā, reģionā un Urālu reģionā. Par tradīciju ir kļuvusi koledžas sportistu daliba un uzvaras ikgadējā pilsētas stafetē par laikraksta “Uz priekšu” balvu. Sporta komanda ir sagatavojusi sporta meitara kandidātus, un ir sagatavoti vairāk nekā 200 progresīvi sportisti. Sporta sasniegumi kļuva iespējami, pateicoties studentu fiziskās attīstības sistēmas izveidei vadībā Anna Vladimirovna Medvedeva.

Fiziskā izglītība Trīsvienības Agrārajā koledžā notiek saskaņā ar pamata macību programma un ietver visu sporta veidu elementus. Nodarbības notiek stadionā, sporta zālē, peldbaseinā. Uz tehnikuma un augstskolas bāzes notiek šādas sporta sekcijas: vieglatlētika, futbols, svarcelšana, pauerliftings, tējkannu celšana, slēpošana, peldēšana, karsējmeitenes, šahs.

Studentiem patīk apmeklēt nodarbības spēka sporta veidos, halimbawa, sambo, džudo, karatē un roku cīņā.

Sacensības notiek katru mēnesi starp grupām šādos sporta veidos: vieglatlētika, futbols, volejbols, galda teniss, tējkannu celšana, basketbols.

Par aktīvu dalību tehnikuma sporta dzīvē audzēkņi tiek iedrošināti ar naudas balvām, sertificatiem, pateicībām tehnikuma un augstskolas ordeņos.