Globālās problēmas ir problēmas, kuras var atrisināt tikai pasaules sabiedrības kopīgiem spēkiem. Mūsdienās cilvēces globālās problēmas ietver:

  • Vides apdraudējums
  • Ekonomiskās 글로벌 문제
  • 데모그라피자 문제
  • Kultūras un tehnoloģiju 문제.

Žurnālistikas jautājumi

Mūsdienu žurnālistika pilda vismaz divas, bet ļoti svarīgas funkcijas. Pirmkārt, tā ir sabiedriskās domas veidošana. Otrkārt, sabiedrības informētība un atgriezeniskā saite, kas izpaužas kā sabiedrības reakcija uz ziņu blokiem. Citiem vārdiem sakot, globālās problēmas var daļēji vai pilnībā atrisināt ar žurnālistikas materiālu palīdzību.

Kas attiecas uz pašu žurnālistiku, tai ir vairākasneatliekamas problēmas, ar kurām tai arvien biežāk jāsaskaras un ar kurām jācīnās, lai Pastāvētu nākotnē un pildītu savas galvenās funkcija s:

  • 세계화. Gadu gaitā parādās arvien vairāk jaunu periodisko izdevumu, kas noved Pie masu informācijas produkta radišanas un angļu valodas paplašināšanās. Rezultātā gatavā informācijas produkta patēriņš notiek masveidā, un pats patērētājs kļūst pasīvs.
  • Domu nesakritība. Publicētie materiāli no autora vai kritikas viedokļa bieži nesakrīt ar lasītāju viedokli. Tā rezultātā notiek jēdzienu aizstāšana, diezgan bieži žurnālistikas publikācijas Tiek apsūdzētas melos. 예를 들어, 당신이 생각하는 대로 lasītāju vēlmēm을 확인하세요.
  • Ierobežoti reklāmdevēji. Mūsdienās nepietiek tikai ar vēlmi pēc periodiskā izdevuma Pastāvēšanas. Komerciālajam kompontam ir svarīga loma. Rezultātā finansiāli dzīvotspējīgu reklāmdevēju trūkums noved Pie tā, ka publikācijas "griež" tirāžu un bieži vien atsakās no interesantām publikācijām.
  • Daudzas publikācijas ir ļoti atkarīgas no politiskām struktūrām, kas nosaka noteiktus nosacījumus to Pastāvēšanai tirgū.
  • Pielāgoti 재료. Mūsdienu masu mediji ir Piepildīti ar pasūtītiem vai reklāmas materiāliem, kas ne tikai pasliktina publicēto materiālu kvalitāti, bet arī mazina lasītāju uzticību izdevumam.
  • 제마스 티라자스. Salīdzinot ar padomju izdevumiem, tirāža ir ievērojami samazinājusies.
  • 정보를 얻으세요. 정보를 얻으려면 새로운 정보를 얻으세요.
  • Žurnālisti pārāk daudz domā par sevi. Šobrīd Pastāvošā vārda brīvība žurnālistam ir ļāvusi diezgan daudz. Rezultātā žurnālisti uzskata sevi par nekļūdīgiem.
  • Uzticības zudums medijiem. 공공 정보에 대한 정보를 얻으려면 인기가 높을수록 인기가 높아질 것입니다.
  • 정보를 알려주세요. Sacensības. Tas vis radās liela skaita periodisko izdevumu rezultātā, mūsdienu laikraksti un žurnāli ir tik nesagatavoti konkurencei, ka vienkārši pārraksta viens no otra vienas un tās pašas ziņas. Rakstītā teksta unikalitāte ir pilnībā vai daļēji pazudusi.
  • "Dzeltenās preses" rašanās un plaša izplatība. Šī parādība kļūst arvien izplatītāka. Žurnālistus vada sensacionāla, bet nepārbaudīta informācija, kas noved Pie dzeltenās jeb kā agrāk pagalma preses Popularizēšanas.

Globālās problēmas ir problēmas, kuras var atrisināt tikai pasaules sabiedrības kopīgiem spēkiem. Mūsdienās cilvēces globālās problēmas ietver:

  • Vides apdraudējums
  • Ekonomiskās 글로벌 문제
  • 데모그라피자 문제
  • Kultūras un tehnoloģiju 문제.

Žurnālistikas jautājumi

Mūsdienu žurnālistika pilda vismaz divas, bet ļoti svarīgas funkcijas. Pirmkārt, tā ir sabiedriskās domas veidošana. Otrkārt, sabiedrības informētība un atgriezeniskā saite, kas izpaužas kā sabiedrības reakcija uz ziņu blokiem. Citiem vārdiem sakot, globālās problēmas var daļēji vai pilnībā atrisināt ar žurnālistikas materiālu palīdzību.

Kas attiecas uz pašu žurnālistiku, tai ir vairākasneatliekamas problēmas, ar kurām tai arvien biežāk jāsaskaras un ar kurām jācīnās, lai Pastāvētu nākotnē un pildītu savas galvenās funkcija s:

  • 세계화. Gadu gaitā parādās arvien vairāk jaunu periodisko izdevumu, kas noved Pie masu informācijas produkta radišanas un angļu valodas paplašināšanās. Rezultātā gatavā informācijas produkta patēriņš notiek masveidā, un pats patērētājs kļūst pasīvs.
  • Domu nesakritība. Publicētie materiāli no autora vai kritikas viedokļa bieži nesakrīt ar lasītāju viedokli. Tā rezultātā notiek jēdzienu aizstāšana, diezgan bieži žurnālistikas publikācijas Tiek apsūdzētas melos. 예를 들어, 당신이 생각하는 대로 lasītāju vēlmēm을 확인하세요.
  • Ierobežoti reklāmdevēji. Mūsdienās nepietiek tikai ar vēlmi pēc periodiskā izdevuma Pastāvēšanas. Komerciālajam kompontam ir svarīga loma. Rezultātā finansiāli dzīvotspējīgu reklāmdevēju trūkums noved Pie tā, ka publikācijas "griež" tirāžu un bieži vien atsakās no interesantām publikācijām.
  • Daudzas publikācijas ir ļoti atkarīgas no politiskām struktūrām, kas nosaka noteiktus nosacījumus to Pastāvēšanai tirgū.
  • Pielāgoti 재료. Mūsdienu masu mediji ir Piepildīti ar pasūtītiem vai reklāmas materiāliem, kas ne tikai pasliktina publicēto materiālu kvalitāti, bet arī mazina lasītāju uzticību izdevumam.
  • 제마스 티라자스. Salīdzinot ar padomju izdevumiem, tirāža ir ievērojami samazinājusies.
  • 정보를 얻으세요. 정보를 얻으려면 새로운 정보를 얻으세요.
  • Žurnālisti pārāk daudz domā par sevi. Šobrīd Pastāvošā vārda brīvība žurnālistam ir ļāvusi diezgan daudz. Rezultātā žurnālisti uzskata sevi par nekļūdīgiem.
  • Uzticības zudums medijiem. 공공 정보에 대한 정보를 얻으려면 인기가 높을수록 인기가 높아질 것입니다.
  • 정보를 알려주세요. Sacensības. Tas vis radās liela skaita periodisko izdevumu rezultātā, mūsdienu laikraksti un žurnāli ir tik nesagatavoti konkurencei, ka vienkārši pārraksta viens no otra vienas un tās pašas ziņas. Rakstītā teksta unikalitāte ir pilnībā vai daļēji pazudusi.
  • "Dzeltenās preses" rašanās un plaša izplatība. Šī parādība kļūst arvien izplatītāka. Žurnālistus vada sensacionāla, bet nepārbaudīta informācija, kas noved Pie dzeltenās jeb kā agrāk pagalma preses Popularizēšanas.

Medijiem un komunikācijai, protams, svarīgākais ir to saths, bez kura nav nedz preses komunikatīvās funkcijas īstenošana, nedz embiciozie plāni pārveidot žurnālistiku par "ceturto"nedzato "nedzato"nedzato a wormu a verti Fektivitāte. sabiedriskā doma, ne arī mediju korporāciju ienākumi nav iedomājami. Žurnālistikā vadošo lomu spēlē divi cilvēki: žurnālists un lasītājs (klausītājs, skatītājs). Žurnālistikas būtība ir atkarīga no viņu mijiedarbības.

Mūsdienās žurnālistikas aptverto tēmu loks ir ļoti plašs: no šauri fokusētām līdz globālām. Globālā vides problēma mūsdienās liek mums visiem apvienot spēkus, padara mūsu pasauli savstarpēji atkarīgu un liek mums Pievērst arvien lielāku uzmanību universālām problēmām. Šajā gadījumā runa ir par tādām problēmām kā veselība un veselības saglabāšana, kā jaunu resursu izstrāde, pirmkārt, zināšanu jomā. 당신은 학교에 다니기 쉽고, 학교에 다니기 전에 학교에 다니고, 새로운 학교 가운을 입는 것이 사회의 규율과 다바스진의 구성 요소가 될 수 있음을 알 수 있습니다.

Taču ir acīmredzams, ka Visas šīs publikācijas nosaka to tēmu loku, kas kļūst par sarunu priekšmetu citās publikācijās. Viens no tiem ir dabas resursu racionāla izmantošana. Ekoloģija, kā redzams gandrīz no visām publikācijām presē, ir zināšanu joma, kurā nav nelielu problēmu. Liela piesārņojoša ietekme uz vidi ir nopietns drauds cilvēku dzīvībai. Poligoni un poligoni, mēslojuma un pesticīdu izmantošana, automašīnu izgarojumi, mirstoši koki, skābie lietus, ozona caurumi - tas viss ir mūsu realitāte. Un tēmas tiem, kas attīsta vides jautājumus. Valsts steidzami meklē līdzekļus attīrīšanas iekārtu, atkritumu pārstrādes rūpnīcu celtniecībai, sadzīves atkritumu poligonu aprīkošanai ar jaunākajām tehnoloģijām. stāsta daudzas publikācijas와 동등합니다. Daži iepazīstina jūs ar bagātāku valstu pieredzi. Piemēram, Vācijā, kur atkritumu savākšana ir nopietna lieta, kas prasa atbildību, tā irneatkarīga valsts ekonomikas nozare. Citi runā par to, kāpēc atkritumu izvešana Baltkrievijā vēl nav kļuvusi par populāru un ieneīgu biznesu. Patiešām, lai iegūtu, teiksim, vienu tonnu PET pudeļu, nepieciešamas 273 tonnas naftas 및 95 kubikmetri dabasgāzes. PET pudeli var pārstrādāt līdz pat deviņām reizēm.

Baltkrievija Tiek saukta par "zilacu" lielā ezeru skaita dēļ. Baltkrievija Tiek dēvēta par "Eiropas plaušām" tās daudzo mežu un purvu dēļ. Baltkrieviju sauc par zemi "zem baltajiem spārniem" - un tagad blakus lauku būdiņai var redzēt stārķa ligzdu. Līdz Šim Baltkrievijapiedzīvo visbriesmīgāko vides katastrofu - černobiļas avāriju, kasvērtās nacionālālālālālālālālā, ar kuras sekām būs jaw niem. Diemžēl radioaktīvais piesārņojums ir viens no galvenajiem ne tikai baltkrievu tautas, bet arī Visas Eiropas veselības pasliktināšanās iemesliem. Baltkrievijas ekoloģiskās situācijas pasliktināšanos veicināja arī padomju laikos modētā "dabas parveidošana". Purvu nosusināšana nedeva cerētos rezultātus, taču tika izjaukta unikālā biosfēra, kas uzreiz ietekmēja Visas Eiropas ekoloģisko stāvokli.

Vides žurnālistikas jomā jau sen ir identificētas Problemātiskas tēmas, kas Pastāvīgi ieņem sava veida reitinga vadošās līnijas: enerģija, enerģijas un resursu taupīšana; lielas upes un meži, pārtuksnešošanās un mežu izciršana; videi draudzīgi un droši produkti; ražošanas un patēriņa atkritumi, to pārstrāde; jauni netradicionālie augi un to izmantošanas perspektīvas(ģenētiski modificēti produkti).

Ir viennozīmīgi, ka saraksts neaprobežojas tikai ar nosauktajām tēmām. Turklāt viņš ir mobils. Bet šobrīd šādas publikācijaspiedāvā mūsu prese.

Vēl viena tēma, kas medijos ieņem savu nišu, ir noziedzības tēma. Diemžēl publikāciju straume par šo tēmu neizsīkst, drīzāk gluži otrādi. Kāpēc noziedzība mūsu laikrakstos ieņem tik nozīmīgu vietu? Atbilde ir ļoti vienkārša: jo, pirmkārt, tā Pastāv pašā sabiedrībā. Tieši šīs sabiedrības trūkumi - bezdarbs, sociālā nevienlīdzība, zemāks dzīves līmenis, 알코올 중독, narkomanija - rada augsni noziedzībai, izraisa sociālo depresiju un palielina sociālās Nestabilit ātes potenciālu. ”Varbūt tagad tas liksies dīvaini. , bet bija laiks, kad noziedzība bija tikai konspekti, nebija lieli, veselai materiālu strēmelei, kā arī nebija krāsainu kolāžu.

Tagad situācija ir krasi mainījusies. Pēdējā laikā uzradušies žurnālisti ar "šauru professionalizāciju", tajā skaitā ar noziedznieku. Gandrīz katrā laikrakstā ir korespondenti, kas galvenokārt nodarbojas ar noziedzību. Informācijas avoti žurnālistam, kas strādā ar noziedzniekiem, ir Centrālās iekšlietu direkcijas, Iekšlietu ministrijas, reģionu un pilsētu preses dienesti. Pēdējā laikā vērojama tentence no avīžu lapām pazust noziegumu reportāžas un ziņojumi no notikuma vietas. Tāpat atsevišķas prasības kriminālmateriāliem izvirza avīžu redaktori: laikrakstā aprakstītajam noziegumam jābūt īpašam – nežēlīgam, asiņainam, ar dažām šokējošām detaļ ām. Un nomācošākais šajā ir tas, ka šādus sižetus nodrošina pati dzīve, pareizāk sakot, tajā izdarītie noziegumi. Vēl viena noziedzīga problēma ir nelielais kvalitatīvo publikāciju skaits. Lai izveidotu kvalitatīvu kriminālizdevumu, nepieciešams rūpīgs mārketings, t.i. jāpapēta noieta tirgus, galvenais lasītāju loks, kā izdevumam jāizskatās - vai tam jābūt krāsainam, tātad dārgam, vai Tieši otrādi, ne krāsainam un lētam. Mums ir nepieciešama rūpīga Pieeja laikraksta veidošanā un izdošanā, īpaši ar šādu tēmu. Galu galā ne katrs reklāmdevējs izlemj ievietot savu sludinājumu kriminālā publikācijā.

Mūsdienu sabiedrību nopietni satrauc arī narkotiku atkarības epidēmija, kas ik gadu prasa simtiem tūkstošu cilvēku dzīvību. Mūsdienu periodikā ir vairākas tēmas, kurām žurnālisti vēršas visbiežāk. Žurnālisti raksta par nepieciešamību atteikties no narkotikām, narkomanija Tiek skatīta kā atkarība un slimība, no kuras gandrīz nav iespējams pilnībā izveseļoties. 예를 들어, 나르코티카에 대한 모드가 있고, mūsdienās uzsvars가 좋아하는 것은 uzveselīgu dzīvesveidu이며, 나르코티크는 나르코티카 모드에 있으며, 관심이 있는 사람은 아닙니다.

Lauku tēma arī ieņem noteiktu vietu starp citām tikpat svarīgām tēmām, jo ​​​​tā ir vissvarigākā Baltkrievijas ekonomikas nozare un valsts agroindustriālā kompleksa galvenā sastāvdaļa. Lauksaimniecības produktu ražošanā ir iesaistīti dažādu īpašuma un apsaimniekošanas formmu ražotāji: lauksaimniecības uzņēmumi, zemnieku saimniecības, iedzīvotāju palīggabali un citi apsaimnieko šanas veidi. Taču nerentablo Organizāciju skaits tur joprojām ir diezgan liels - 10.7% no kopējā strādājošo uzņēmumu skaita pretstatā 2.3% visā republikas ekonomikā. Tas ir praktiski vienīgais faktors, kas ietekmē to, ka šobrīd algu līmenis lauksaimniecībā ievērojami atpaliek no valsts vidējā līmeņa (315 tūkstoši Baltkrievijas rubļu pret vidēji 614 tūks tošiem reublikā un 1 mil jons 100 tūkstoši Baltkrievijas rubļu Visaugstāk atalgotajā nozarē). republika.- naftas pārstrāde.) Neapmierina arī skaitlis, ka uz šodienu Baltkrievijas kopējā kavēto parādu apjomā 23.4% attiecas uz lauksaimniecību. Mūsdienu masu mediji (avīzes, televīzija) ir jutīgi pret šo valsts agroindustriālā kompleksa bēdīgo stāvokli.

Tādējādi mēs esam apskatījuši tikai dažas no tēmām no Visas žurnālistu šodien aplūkotās daudzveidības. Tēmas patiešām ir ļoti dažādas, un nav iespējams tās Visas aptvert. Tomēr tos visus vieno viens kritērijs - to atbilstība. Atbilstība - (no vēlīna lat. Aktuāli reāli eksistējošais reāls, mūsdienīgs), kaut kā nozīme, nozīme šim brīdim, mūsdienīgums, aktualitāte ... ... Taču ar jebkuru notikumu saistītas t ēmas pēc kāda laika var zaudēt s avu aktualitāti, citas, gluži pretēji, vienmēr ir aktuālas, jo ar tām saistītās problēmas sabiedrībā turpina Pastāvēt. Tie ir, Piemēram, bezdarbs, korupcija, prostitūcija, narkomānija, 알코올 중독, sociālā nevienlīdzība, noziedzība utt. Tomēr ne viss ir tik drūms. Žurnālistikā aktualizētas arī citas tēmas, kas saistītas ar pozitīvajiem dzīves aspektiem.

Nosūtiet savu labo darbu zināšanu bāzē ir vienkārši. Izmantojiet zemāk esošo veidlapu

Studenti, maģistranti, jaunie zinātnieki, kuri izmanto zināšanu bāzi savās studijās un darbā, būs jums ļoti pateicīgi.

Lidzīgi 문서

    Žurnālistikas skatīšanās kā mūsu dzīves atspoguļojums. 문제가 발생하면 새로운 프로세스가 시작됩니다. Žurnālistikas loma politiskajā 선전. Tehnoloģiju attīstības ietekme uz sabiedrības vajadzībām un žurnālistikas kvalitāti.

    eseja, 피에비에노타 2015년 5월 14일

    Žurnālistikas komunikācijas teorija, tās socialoloģija un psiholoģija. Žurnālistika kā sociāla institūcija. Žurnālista uzvedības profesionālā ētika un morāle. Masu mediju tiesības Baltkrievijas tiesību sistēmā. Žurnālistikas politikas zinātnes koncepcija.

    테스트, Pievienots 2011년 7월 6일

    Mūsdienu interneta attīstība. Žurnālistikas 정의. Interneta žurnālistikas jēdziens un specifika. Internets kā komunikācijas veids žurnālistikā. Plašsaziņas līdzekļu brīvības problēma mūsdienu Krievijā. Masu mediju likums.

    kursa darbs Pievienots 2012년 6월 18일

    Žurnālistikas koncepcija. Būtība, mērķi, funkcijas, līdzekļi. Žurnālistikas attīstības un veidošanās vēsture, tostarp Krievijā. Virzienu veidi. Sociāli politiskā un ekonomiskā situācija nosaka žurnālistikas kvalitāti mūsdienu Krievijā.

    kursa darbs, Pievienots 2015년 9월 28일

    Interneta attīstības sākums. Masu mediji, kam raksturīga Pievilcība masu auditijai, publiska Pieejamība. 인터넷 ir daudzpusīgs medijs. Autorprojektu rašanās internetā, to loma žurnālistikā.

    쿠르사 다브스, 피에비에노츠 2011년 1월 15일

    Žurnālistikas priekšteči zinātnē. Tās attīstības stadijas. Masu mediju(마수 메디주) darbības daudzDimensionalitāte. Socioloģiskās, filoloģiskās un kultūras bāzes loma žurnālista profesionalitātē. Darba는 특정 dažāda veida medijos입니다.

    쿠르사 다브스, 피에비에노츠 2012년 1월 28일

    PR pamatjēdzieni, nozīme un funkcijas. Žurnālistikas definīcija, tās funkcija unTransformācija. 정보를 확인하려면 개체를 확인하세요. Professionālās ētikas kodeksu nozīme. Vieta profesionālajā darbībā Profesionālās ētikas kodeksi.

    쿠르사 다브스, 피에비에노츠 2014년 9월 5일

DOI: 10.17805/trudy.2016.1.7

žurnālistikas mācīšanas problēmas mūsdienu Krievijā

V.L. Artemovs(Maskavas Humanitāro zinātņu universitāte)

이력서: Rakstā analyzeizētas žurnālistikas mācīšanas problēmas mūsdienu Krievijā, tostarp jauniešu -prevententu, Studentu - vispārējās kultūras lejupslīde.

Sagatavots, pamatojoties uz ziņojumu XII Starptautiskajā zinātniskajā konferencē "Augstākā izglītība XXI gadsimtā"(2015. gada 3.-5. decembris) Maskavas Humanitāro zinātņu universitātē.

Atslēgas vārdi: žurnālistika; krievu žurnālistika; žurnālistikas izglītības 문제; žurnālistu kultūra

par dažiem žurnālistikas mācīšanas jautājumiem mūsdienu Krievijā

V. L. Artemovs (Maskavas Humanitāro zinātņu universitāte)

Kopsavilkums: Rakstā apskatīti daži no žurnālistikas mācīšanas jautājumiem mūsdienu Krievijas universitātēs, tostarp skolu absolventu, augstskolu Studentu un jaunatnes vispārējā kultūras pagrimuma problē ma.

Raksta pamatā ir Maskavas Humanitāro zinātņu universitātes 12. starptautiskajā pētnieciskajā konferencē "Augstākā izglītība 21. gadsimtam"(2015. gada 3.-5. decembris).

Atslēgvārdi: žurnālistika; žurnālistika Krievijā; žurnālistikas izglītības jautājumi; žurnālistu kultūra

Vair? , gan tās pasniegšanā, ir notikušas pārmaiņas. Tajārt notika amatniecības Pieejas saasināšanās Studentu mācīšanā. . Ko es domaju?

MASKAVAS HUMANITĀRĀS UNIVERSITĀTES ZINĀTNISKIE DARBI

Mācību procesā ārvalstu žurnālistikas augstskolās, īpaši uz anglosakšu sistēmas bāzes, galvenais uzsvars tika un Tiek likts uz regulēto ziņu žurnālistikas tehnoloģiju kopuma apgūš anu līdz sīkākajai deta ļai, kā arī uz ziņu žurnālistikas ieteikumiem. praktizētāji.

Galvenās 경향은 izglītības dinamikā lielākajā daļā pasaules valstu meklējamas tur izmantotajās amerikāņu un amerikāņu mācību grāmatās, mācību līdzekļos un roka sgrāmatās입니다. Pietiek aplūkot jebkuru šo materiālu kopumu, lai pārliecinātos, ka galvenais to autoru un izstrādātāju mērķis ir sagatavot "reportierus", tas ir, speciālistus ziņu vākšanā un apstrādē. Galvenā disciplīna šajās estādēs ir ziņu rakstīšana. Apmācības pamatuzdevums ir atbrīvot speciālistu, kas galvenokārt orientēts uz Operatīvajām ziņām, produktu, ko var pārdot par optimālu cenu.

더 읽어보세요. s situācijās visos darba ar ziņām posmos saistībā ar sašaurināšanos. sociālo un politisko problēmu loks, kas ir uzmanības centrā.rietumu prese. 정보는 novestas gandrīz līdz automātismam입니다. Žurnālistikas skolu un fakultāšu Studenti principā nesaņem plašu humanitāro izglītību un intelektuālo skatījumu.

Izaicinājumi, ar kuriem saskaras žurnālistika, lielākajā daļā Rietumu valstu ir palikuši nemainīgi; nebija nepieciešama tās sistēmas vai arsenāla pārstrukturēšana vai atjaunināšana. Jaunas prasības žurnālistei nebija, un, tāpat kā iepriekš, saskaņā ar apritē iekļauto maksimu "amerikāņu reporteris var aprakstīt visu, bet nevar izskaidrot, kāpēc". Viņam ir jāsaprot skatītāju cerības un gaume unneatkāpjas no saviem utilitārajiem uzdevumiem(Khorolsky, 2010).

Nopietnas sekas žurnālistikai lielākajā daļā valstu ir palielinājušas valdības kā Visa mediju kora diriģenta lomu, kam sekoja pašcenzūras palielināšanās. Neapšaubāmi, ka šo izglītības iestāžu appolventu intelektuālo parametru samazināšanās ir saistīta arī ar vienkāršotajām prasībām, ko ziņotājam uzliek Pieaugošā interneta ietek me, drukāto mediju samazināšanās un Pieaugo šā informācijas 변환 u.c.

televīzijas programmu veidošana izklaides priekšnesumos.

Tajos pašos gados Krievijas žurnālistika irpiedzīvojusi daudzas pārstrukturēšanas, vadlīniju, Pieeju un vērtību parārskatīšanu. Pats galvenais, ir mainījusies satura izvēlne, ko arvien vairāk diktē preses komercializācija. 당신은 당신의 목표를 달성하기 위해 노력하고 있습니다. Preses funkcijas ir objektīva parādība, tā ir ietekme, ko prese pēc savas būtības iedarbojas uz sabiedrību visos tās veidos. Jebkura prese, Piemēram, pilda audzināšanas un izglītības funkcijasneatkarīgi no tā, kāda veida izglītība tā ir. Šis ir ierocis, kas izšauj lādiņu, ar kuru tas ir uzlādēts, un kura iedarbību nosaka šī lādiņa kvalitāte. Tas var but gan pārvaldāms, gan spontāns.

Krievijā pēdējo desmitgažu laikā šis masu mediju lādiņš ir būtiski mainījies, tas lielā mērā ir sagrauts, bet ne tik ļoti, lai zaudētu spēju un spēju pozitīvi ietekmēt social procesus m ūsu valstī. Daudz kas būs atkarīgs no tā, kurš nāks papildināt žurnālistu korpusu. Tagad notiek dabiska žurnālistu paaudžu maiņa. Kas būs jauns, kas būs jāpiesprauž un jāgaida, lai tas varētu aktīvi veicināt pozitīvas trends Jaunkrivijas veidošanā, ļoti lielā mērā ir atkarīgs no žurnālistikas fakultāšu m ācībspēkiem.

Ir pilnīgi skaidrs, ka nevaram būt apmierināti ar Rietumu žurnālistikas skolās Pieņemto Pieeju žurnālistu sagatavošanai, lai gan kopš 90. gadu sākuma mūsu izglītības praksē ir v ērojama 경향 ieviest aprakstošās 보고 žas Pieejas(Zasursky, 2007). Ir jāveido jauna Krievijas valsts žurnālistu paaudze, kas vērsta uz pilsoniskas sabiedrības attīstību, aktīvi reaģētu uz valsts sociālajām un politiskajām problēmām, Pietiekami izglīto ta un sagatavota, lai izprastu un explaintu pasaulē un valstī notiekošos procesus. mūsu sabiedrību, saskatīt draudus, kas bija vērsti uz mūsu valsts vienotību, tāsneatkarību. Krievu žurnālistika visu savu vēsturi ir pagājusi atbildīgas intelektuālas anītikas zīmē, un mēs nedrīkstam ļaut pazaudēt šo dārgo mantojumu. Mūsu presei jābūt politiski un sociāli orientētai un atbildīgai, un mūsu žurnālistam jābūt spējīgam un gatavam komercializācijas apstākļos aizstāvēt sabiedrības un valsts intereses.

Ir nepieciešams atrisināt šo saprotamo un kopīgo uzdevumu līdz

diezgan sarežģīti apstākļi. No vienas puses, mums būs jāpavada daudz laika, lai novērstu USE ieviešanas postošās sekas, apdullinot vaļaspriekus par internetu, saīsinot studiju laiku un pazaudējot kursus, kuru mērķis ir paplašināt nākamo žurnālistu redzesloku. Daudzu skolēnu intelektuālo un radošo izaugsmi kavē pāreja uz maksas izglītību. Daudzi Studenti pavada dārgo laiku nepilna laika darbā, lai samaksātu par dārgāko izglītību un Hosteli. Ļoti Pietrūkst laika grāmatu lasīšanai, nopietnai mācību materiālu izstrādei un patstāvīgai radošumam.

Savukārt pēdējos gados būtiski krities reflektantu, kuri kļuvuši par Studentiem, vispārējās sagatavotības līmenis, mazinājusies interese par padziļinātu materiāla apguvi un patstāvīgo darbu. Arvien mazāk skolēnu izrādās spējīgi uz ilgstošām pūlēm, bez kurām nevar attīstīt savu radošo Pieeju un radit cienīgu darbu. Pēc daudzu redaktoru domām, viņi saskaras ar problēmu, ko vairāki man zināmi žurnālistikas veterāni negaidīti formulēja ar tādiem pašiem vārdiem: "Nav kam rakstīt avīzē." Galvenais, viņi saka, ir apbrīnojams jauno žurnālistu erudīcijas trūkums, primitīva domāšana, pazemināts interešu loks un domu slinkums. Jaunieši lasa maz vai nelasa neko, viņu redzesloks ir tik šaurs, ka tas balstās uz ikdienas problēmām, viņiem ir slikts krievu valodas vārdu krājums, viņi neizrāda zinātkāri, dod priekšroku vienkāršām spriešanas metod m un nav sliecas meklēt cēloni un -efektu attiecības tajos aprakstītajos notikumos un 사실.

비자 없음 plašā problēmu saraksta, kas jāatrisina mūsdienu krievu žurnālista mācībā un audzināšanā (Bon-darenko, 2010), es gribētu izcelt visievērojamāko un tajā pašā laikā principā risinamo.

Man šķiet, ka mūsu uzmanības centrā jābūt 학생 nespējas, ja ne nevēlēšanās profesionāli domāt, pārvarēšanai. “Nevis labi raksta tas, kurš labi raksta, bet tas, kurš labi domā,” rakstīja Slavenais Izvestiņecs Anatolijs Agranovskis. Iesācēja žurnālista slimība ir aizraušanās ar skaistu zilbi, sulīgiem formulējumiem, "rituālajām dejām" kā ievadu vai noslēgumu, atkārtojot primitīvu morāli, un nedomāšanu par to, ko tas lasītājam pateiks, ja tas kaut ko pateiks plkst. 방문.

Vēl viena slimība ir nespējaorganizēt loģisku 논증에 대한 논의가 필요합니다. Nespēja koncentrēties uz galveno, nepazaudēt veidojamā materiāla mērķi, samazināt savāktā materiāla bagātību līdz kopsaucējam

paliek Pie Studenta pēc Studiju beigšanas. Starp citu,tipizēšanas nespēja ir arī viens no iemesliem, kāpēc savulaik populārais un spožais žurnālistikas esejas žanrs gāja bojā. Šo vispārinājumu deficīta slimību ir iespējams pārvarēt, tikai nepārtraukti Pieliekot visu skolotāju, kas strādā ar Studentu žurnālistiem, ne tikai profesionālo disciplīnu vadītāju, koncertu.

Prasībai pēc skaidra domas izklāsta un spējai 논증은 jebkuru apgalvojumu vajadzētu būt daļai no katra skolotāja, strādājot ar žurnālistikas Studentu grupu, centieniem입니다. Tiem, kas māca laikrakstu biznesu (un, protams, radio un televīzijas professionalizāciju), Studentiem jāieaudzina spēja veidot materiāla galveno ideju, pareizi to formulēt, Pievērst there uzmanību ar visu prezentācijas kursu, Demonstrēt 논쟁. sagatavot lasītāju 그러나 gatavam to Pieņemt un ļaut tam pārliecināt sevi...

대부분의 음악은 기본적으로 uzdevumu uzskatu prasmes ieaudzināšanu strādāt ar materiāla galveno ideju에서 시작됩니다. Starp citu, but jauki atcerēties pierakstu veikšanu, ļoti edarbīgu, bet nu jau aizmirstu mācību metodi, ar kuras palīdzību Tiek ieaudzināta prasme un prasme formulēt un apkopot sarežģītas domas un apjom īgus materiālus. Regulāri strīdi,polemika, strīdi ir ļoti noderīgi – Tie veicinaneatkarīgas un loģiskās domāšanas attīstību.

Visa mācībspēku uzdevums ir apkarot jauno žurnālistu slikto runas praksi(Sirotinina, 2009). Es redzu viņas risinājumu regulāras daiļliteratūras, īpaši klasikas, lasīšanas rosināšanā. Man šķiet svarīgi pastāvīgi koncentrēt studentu uzmanību uz to, ka viņu darba let U.C. Grafiskie un izteiksmīgie valodas līdzekļi. Varētu domāt par dzimtās literatūras iepazīšanu, kā arī mūsu valsts vēstures zināšanām gala atskaitē pirms valsts eksāmeniem. Nenoliedzami svarīga ir prasība lasīt papildu literatūru visos priekšmetos. Tas ir viens no veidiem, kā bagātināt žurnālista galveno darbarīku – valodu, kurā viņš strādā. Mēs domājam vārdos, un jo bagātāks ir darba valodas spektrs, jo skaidrākas Tiek izteiktas domas. Žurnālistu izglītošanai nepieciešams īpašs krievu valodas kurss, kas styla veidošanā s.

Problēmai blakus stāv dzimtās valodas un valodas stila problēma

priekšstati par nacionālo identitāti, skaidru un stable priekšstatu radišana, ka saziņa dzimtajā valodā līdz ar Piederību valodai atbilstošai kultūrvidei ir tautības identifikator. Pašreizējā Krievijas vēsturiskajā kontekstā žurnālistiem skaidrība šajā jautājumā nav tikai profesionalitātes jautājums의 가치. 거기 ir īpaša netkarīga nozīme.

Šis ir jautājums par cīņu pret nacionālistiskām fobijām, kuras plaukst to cilvēku neziņā, kuri nesaprot, ka tautībai nav nekāda sakara ar bioloģisko mantojumu. Daudzi izcili krievu un arī citu tautu pārstāvji nebija etniski pilnīgi vai daļēji tīri savas tautas pārstāvji. Uzauguši krievu kultūrā un lietojuši krievu valodu, Puškins, Ļermontovs, Karamzins, Dals, Levitāns sevi uzskatīja par krieviem. Etniskais krievs, Francijas akadēmijas (t.i., Franču literatūras un valodas akadēmijas) biedrs, rakstnieks Anrī Trojā Tiek uzskatīts par francūzi un sevi dēvē par francūzi. 노예 생활의 활동가인 Pēteris Ustinovs는 크리에프에 대해 잘 알고 있으며, Konrads는 Konrads의 직업에 대해 잘 알고 있습니다.

Īstā nelaime, kas mūs sagaida kursa vidū - liels skaits Studentu, kas pirmajā vai otrajā kursā dedzīgi ķērās Pie pildspalvas, trešajā kursā atdziest līdz patstāvīgai radošumam, un n ē. nozīmē, ka lielāko daļu var mudināt uz papildu, ārpusstundu radošiem projektiem, sistemātisku darbu Pie patstāvīgas izstrādes, uzlabojot prasmes. 타지? Nevienā lekcijā vai ieskaitē to nevar panākt, nav nepieciešams izjaukt. Tas prasa Pastāvīgu skolotāja uzraudzību, nepārtraukti, dienu no dienas, strādājot Pie skolēnu tekstiem, ko mūsu noteikumi neparedz. Bez tā nav iespējams izveidot nepārtraukta darba, pašrediģēšanas, proaktīvas tēmu meklēšanas un attīstības paradumus. 만약에, 학생이 학교에 다니고 있는 상황이 바뀌지 않았다면, 학교에 다니고 있는 학생의 상태가 좋지 않을 수도 있습니다. Par laimi, ir tādi entuziasti.

Mūsdienās viens no galvenajiem uzdevumiem mūsu valsts attīstībā ir Visas Krievijas identitātes veidošana(Iļjinskis, 2014). Nevienu daudznacionālu valsti nevar uzskatīt par spēcīgu, ja tās iedzīvotājus nesatur vienota identitāte, kultūras savstarpējā saite.

tūrisma saknes un sakari. Žurnālistiem, kas nāk klajā, ir vienkārši pienākums vismaz saprast šo problēmu un novērtēt multikulturālo pamatu, uz kura tā ir būvēta gadsimtiem ilgi. Būtu jāatgriežas Pie literatūras kursiem vai vismaz Pie papildu lasāmsarakļiem, iepazīšanās ar Krievijas tautu kultūru, to lielajiem eposiem, kā to darīja padomju laikos.

Tagad, pēc Padomju Savienības sabrukuma, viņi sāka skaidri saskatīt, cik svarīgi ir kopības sajūtas un vienotas nacionālās identitātes rašanās, lai Visas kultūras ienāktu vienotā kultūras telpā (sk .: Borodai, 2015). Atcerēsimies, kā izcilais dagestāniešu dzejnieks Rasuls Gamzatovs teica, ka, ja viņš nedzīvotu mūsu valstī, viņš paliktu vienas aizas dzejnieks un viņa dzejoļus nelasīs visur. Droši vien Krievijas žurnālistu pienākums ir ne tikai peedalīties šajā procesā, bet but tā dzinējspēkam un propagandistiem. Zināšanas par Krievijas tautu kultūru un viņu ieguldījumu nacionālajā krievu identitātē, manuprāt, ir priekšnoteikums, lai mūsu žurnālistika veiksmīgi pildītu savuspienākumus.

Visbeidzot, es saskatu būtisku problēmu, lai pārvarētu žurnālistikas 학생 vairākuma atrautību no mūsdienu pasaules problēmām, vājo interesi par mūsdienu Krievijā notiekošajiem procesiem, kopumā par visu, kas a trodas ārpus viņu ikdienas pro blēmām un interesēm. Dominē koncentrēšanās uz ikdienas lietām, vajadzību “piezemētība”. Daži regulāri lasa presi, seko līdzi ziņām televīzijā, lielāks skaits reizēm iepazīstas ar ziņām internetā. Dažkārt šos jauniešus pārsteidz viņu redzesloka šaurība un priekšstatu par apkārtējo pasauli amorfiskums. Patriotisku jūtu neesamību viņiem pārmest nevar, taču šīs jūtas lielākoties ir pasīvas, tās nerealizējas aktīvā darbībā, vēlmē kaut ko darīt. Tikai daži no viņiem redz sev apkārt sociālās problēmas, izprot to patieso būtību, cēloņu un seku attiecības vai vienkārši pārdomāti uz tām reaģē.

Žurnālistikas disciplīnu skolotāji spēj Pievērst uzmanību mūsu laika svarīgākajām problēmām, izvirzīt uzdevumus patstāvīgai materiālu izstrādei par šo tēmu. 만약에, ka būtu lietderīgi ieviest kursu "Pasaules un Krievijas mūsdienu problēmas" un iekļaut lekcijas par globālajiem politiskajiem procesiem un galvenajām starptautiskajām problēmām, ar kurām Krievija saskaras starptau tiskajā arēnā, kā arī nodarbības par sociāli politisko un Krievijas ekonomiskā attīstība.

Žurnālistikas izglītība nevar aprobežoties ar šaurām humanitārajām un profesionālajām disciplīnām. Valstij ir vajadzīgi žurnāli

물론, kuri mūsdienu apstākļos spēj reaģēt uz to, ko gaida auditija, kas uzdod arvien vairāk jautājumu, uz kuriem žurnālistam ir jāatbild, un jābauda viņas uzticība un autoritāte par snie gto atbilžu plašumu un dziļ 음.